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三年级作文文明礼仪

admin 七年级数学 2024-04-19 10:11:05

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级作文文明礼仪,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  三年级作文文明礼仪 1

  我出生在一个美丽的小城市—新昌,这里有绿树成荫的大佛城,百花争艳的江滨公园,还有美丽的湖莲潭和新昌江。作为一个新昌人,我很骄傲!

  一次,我和妈妈去大佛城玩,走着走着就来到一个清澈的小鱼池边,走在我们前面的也是一对母子。他们嘴里都含着一根棒冰,那位妈妈吃完冰棒后就随手将棒冰棍和纸一起扔进了小鱼池里,那个小男孩也跟着妈妈随手将小木棍和包装纸丢在池塘里,这样原本清澈的小鱼池就漂浮着两个小木棍和包装纸。这时妈妈对我说:“圆圆,这小鱼池里有垃圾,我们该怎办?”,我说:“这不是很简单,是他们扔下的',叫他们捡掉。”妈妈说:“可他们已渐渐走远了,要不你跑过去跟他们说一声。”看着他们离去的身影,我说:“算了吧,还是我来捡。”

  于是我直奔小鱼池,妈妈在一旁叮咛要我注意安全,我一下子把那垃圾捡起,然后放在附近的“一休”垃圾桶,妈妈表扬了我。我的心里美滋滋的。

  我相信,只要伸出你的手、伸出我的手,从小事做起,文明就在我们身边,我们的城市也会越来越美。

  三年级作文文明礼仪 2

  我是一位文明礼仪小天使,礼仪是无处不在的,它可以展现出一个人的道德品质,它的作用太多太多了。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了文明,你就是彻彻底底地失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰到一位女工端着一盆水上楼,那位女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止了她然后自己紧靠着墙,让女工上楼。这不正是文明礼仪的好体现吗?可是不要以为文明礼仪只是伟大的`人物才要做的。

  校园中的礼仪无处不在,清晨同学们见到老师就问声:“老师早!”上课时认真听讲,下课不疯、打、闹,有秩序地做游戏,同学们不踩花坛,不乱扔垃圾,见到垃圾自觉地捡起来,放进垃圾箱里,让我们的环境变得更加整洁。

  上学途中乘坐公共汽车自觉排队,主动买票。在车上,给年老体弱的人让座。主动帮姥爷倒水,给姥姥捶背、按摩,帮爸爸、妈妈刷碗……爸爸妈妈笑了,我也笑了。

  生活中,我们要从一点一滴做起,把文明的种子播撒在每个人的心中,让礼仪之花绽放,使我们真正成为“礼仪之邦”的主人。

  三年级作文文明礼仪 3

  每个人都要讲文明懂礼貌,孔子曾经说过:不学礼,无以立礼仪体现了一个人文明素质,道德水平和文化修养。

  在中国有许多讲文明的人,也有不少不讲文明的人。如果一个国家全部是不讲礼仪的人,那这个国家生活一定非常不美好!懂礼仪的`人懂得给老奶奶让座,而不懂礼仪的人就会板着脸不但不会让座而且还会去抢位子可见这两者的差距有多大。

  在人要有礼貌没有礼貌怎么怎么做人啊!礼仪是作为一个人所必须的素质,一个人如果连这点也不能做好,尽管道貌岸然也只是个有缺陷的人。所以我们一定要讲文明,懂礼貌。在小区里对长辈说声‘爷爷好’在学校里向老师敬礼。和同学们相互帮助,撞到同学先说对不起,这都是讲礼仪的行为。一个人不讲礼仪那么我相信别人一定不喜欢他,也没有人愿意做她的朋友。如果一个人十分讲礼仪那么正好相反,她一定有许多朋友。就可能一句问候,活着对人微笑长期下来可能在别人的印象中就显得十分懂礼仪,别人就可能对你产生好感渐渐的就成朋友了。

  礼仪体现了一个人的修养,所以我们一定要做个讲文明懂礼仪的人。

  三年级作文文明礼仪 4

  我有时常常想,文明是什么呢?礼仪又是什么呢?

  一天,阳光明媚,我和爸爸去天虹买东西。走着走着,突然,有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热,不一会儿,垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的`人纷纷捂着鼻子逃离了现场,只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。

  到了天虹,我们看见一位老奶奶吃力的提着东西,工作人员见了,忙帮老奶奶把东西提到门口,并与老奶奶一起等候她的家人!

  看了这些,我恍然大悟,原来文明礼仪只是为社会,为大家,为每一个人作出贡献,不要求太多,哪怕是随手捡起垃圾啊!

  三年级作文文明礼仪 5

  一天, 小猫和小狗一起去学校上学。

  下课了,小猫和小狗在课堂外面跑。突然,小狗不小心把小猫一推,小猫摔倒在地,小狗没有任何表示就走了。

  一节课下课后,小狗又打了小猫,同学们都向老师报告。

  上课了,老师说:“同学们,你们一定要讲文明礼仪。今天,小狗推倒了小猫,也不说一声对不起,那是不对的',他更不应该打小猫,应该团结友爱。”

  下课后,小狗对小猫说:“对不起,我不应该那样做。”小猫说:“不要紧,只要你不打人,讲文明,我们还能做好朋友。”

  文明礼仪应该从身边的小事做起,只要我们平时注意,一定能够成为文明的学生!

  三年级作文文明礼仪 6

  2月14日下午,陶朱小学开展“文明礼仪,从我做起”主题班会。

  为了引导教育广大同学注意生活细节,培养良好的行为习惯,为同学们今后成就自己的美丽人生打好基础,针对春节期间在社会上染上的一些不良行为,陶朱小学开展了“文明礼仪,从我做起”主题班会教育活动。本次班会通过交流,引导同学们对自己在学习、生活中的.行为进行反省,承认自己的不良行为,提高对不良行为的危害性认识,从而对自己的不良行为自觉的进行矫正。

  此次主题班会教育活动结束后,班主任还要对活动情况进行认真的总结,使本次活动对同学们养成文明良好的行为习惯真正起到促进的作用,并将学生文明礼仪行为纳入到班级日常考核中去。

  三年级作文文明礼仪 7

  我国是礼仪之邦,有着几千年的文明历史。孔子曰:“不学礼,无以立”。在现代社会 ,我们小学生更应该讲文明,懂礼貌。并且把这种美德传承。并发扬光大。

  文明礼仪是非常重要的。我们应该如何做一个文明的现代小学生呢?第一。谦虚礼让。第二。谈吐文明。第三。举止端庄。第四。讲究卫生。这是我们现代小学生所具备的最基本的素质。

  德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的`镜子。”所以一个人的言谈举止就能反映出一个人素质的高低。礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福和快乐。

  让我们一起为建设我们 和谐的家园而努力吧!

  三年级作文文明礼仪 8

  随地吐痰是个不好的习惯,不随地吐痰,我要从自己做起!

  有一次,我去小广场玩,那里明明写着“请勿随地吐痰”,可还是有人随地吐痰。我告诉他:“这里不能随地吐痰,你怎么还吐?”他就把痰用纸擦了。他能接受我的劝告,我真高兴。

  中国的游客最大的毛病就是“喜欢” 随地吐痰,曾经有外国人见了不要吐痰的牌子说:“中国人原来连不随地吐痰也需要提醒呀!”由此可见,随地吐痰真的`是我们国人一个很大的问题。

  不随地吐痰,我一定要从我做起。

  三年级作文文明礼仪 9

  一天,我走在大街上,突然看见一位20几岁的'小伙子抽着香烟。抽完了以后就随手扔在了马路上。

  我就上前说:“叔叔,你抽的香烟仍在马路上是不对的,应该捡起来仍在垃圾桶里面。”他说:“管你什么事了,要捡你自己去捡就好了”我生气地说:“要是我们全像你一样,东丢一个,西丢一个,那我们的世界不就变得越来越差吗?”那个人惭愧地说:“对不起,下一次我再也不这样了,我捡可以了吧。”

  这一次不仅那位叔叔吸取了教训,我们也吸取了教训,让我们的世界变得更美丽吧!

  三年级作文文明礼仪 10

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

  今天,我们班会课开展关于“文明礼仪”的.主题活动。主持的是我们班的许雯婕,还有我们班长在投影上展示各种资料,班长还随机抽取2个同学上去表演投影上的情节,他们的表演逗得我们哈哈大笑,这节课虽然很快乐,但也让我们懂得了许多知识。

  三年级作文文明礼仪 11

  我们表演了文明礼仪操儿歌,比赛前大家换上了白布鞋和校服。女生们带上了美丽的黄花皮筋。

  表演前我们练了很长时间,可是我还是紧张又兴奋。我们按顺序坐在小椅子上,我们先看其他班的同学跳礼仪操,我们看的一个比一个认真。

  当体育老师念到:下面请一9班的`同学做操,1班的做好准备。我们马上站好队,心里想终于到我们表演了。我们表演的很出色,大家一个个精神抖擞。进出场我们都在喊:“阳光一一,快乐集体,步伐整齐,强身健体,一二三四。” 嗓子都喊哑了,可声音还是很洪亮。

  当最后的一个班做完操,评委选出最好的班级一等奖、二等奖和三等奖。我们虽然只是三等奖,可 大家还是很高兴。

  三年级作文文明礼仪 12

  老师经常告诉我们要做一个文明的人。去年的秋天,有一天下午我刚到学校,王老师就带着我们班同学去操场上捡落叶,我兴冲冲的`跑去操场,弯下腰捡落叶,老师边捡边说:“我们要爱护环境,才能让家园变得更美好。”我们每个同学捡了有一百多片落叶,操场变得干净多了。我们把树叶扔进了垃圾桶。这时上课铃响了,王老师叫我们洗干净手后回教室,“叮铃”下课铃响了,一节课也就过去了,我在教室的过道里看到一张废纸,就捡起来顺手扔进了垃圾桶,王老师看见了,笑着对我说:“你做得对,看见废纸就该捡起来。”这时,我的心里比蜜还甜!

  我心想:我一定要做一个文明人!

  三年级作文文明礼仪 13

  由于青奥会的接近,我们大家的文明意识和环保意识都增强了许多。但是还有一些人不以为然,照样我行我素。

  有一次在我们小区发生了一件不文明的事,当时有一辆小车停在小区,车里有个叔叔把喝完的矿泉水瓶随手丢出了窗外,我看见后就走了过去对那位叔叔说:“叔叔,垃圾是不可以乱扔的,要扔到垃圾桶里,不然会污染环境的,”这时叔叔说到:“小朋友,你说的对,是我错了。”说完就下车把矿泉水瓶扔进了垃圾桶。

  其实,扔垃圾在我们的生活中只是一件微不足道的'小事,但却能反映出一个人的品格,希望大家都能从我做起,从小事做起。提高自己的文明意识。

  三年级作文文明礼仪 14

  据了解,泰国今年在公园里新建了厕所,但是,他们规定,厕所禁止中国游客使用,因为中国人使用过的厕所其他人就无法使用,这则新闻让所有中国人都很愤怒。

  仪不用别人提醒。而我们呢?哪里不插满了提醒你的广告牌,插也就算了,能够帮助人们提高这个意识也是好啊?可并没有。我深深的为那些不讲文明的人感到羞辱!当然,我们在提醒别人的同时,自己也首先要做到这一点,在此,我向全国人民呼吁:文明礼仪

  从我做起!只要每个人都懂得文明礼仪的重要性,并努力去实践,我相信在不久的.将来,我们的环境会越来越美好,国家也因此变得更加美丽、富饶!

  三年级作文文明礼仪 15

  一天,我和好朋友去参加《星星火炬》的比赛,坐在公交车上时,途径一车站,上来了一大批乘车的人。

  我俩和家长都坐在各自的`座位上。这时,一位老奶奶上来了。我想到赵老师常教导的话,在生活中我们要尊老爱幼。所以我告诉我的好朋友:“我俩坐一个座位吧!”老奶奶对我说了声“谢谢!”我们也礼貌的回应了“不客气!”看着老奶奶坐的特别靠边。我就把好朋友一把抱到我的腿上。老奶奶对我说:“重不重呀!我不挤,你把她放下吧!”我俩异口同声的说:“不要了,没事的”。

  下车后,我俩被家长表扬了一番,心里美滋滋的回家了。

  我们国家素有“礼仪之邦”的名誉,如果我国能多一些这样的人,国家就会变的更美好!

  三年级作文文明礼仪 16

  中国,素有“礼仪之邦”的.美称,是中华五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更应该讲究礼仪了。

  今天我就来讲一个礼仪故事。

  张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。

  其实文明礼仪可以体现许多地方,让我们一起携手,讲究文明,让五千年的中华之星永远闪烁,“礼仪之邦”这个美称永远挂在中国头上!

  三年级作文文明礼仪 17

  同学们,大家能说出十个礼貌用语常用词吗?”“谢谢、对不起、您好、再见……”大家七嘴八舌地说着。天杭社区暑期“第二课堂”——素质教育大讲堂开课啦。结合杭州创建全国文明城市,社区邀请了关工委志愿者王老师为我们上了一堂“文明礼仪”课。 课堂上,王老师用丰富的肢体语言,向我们详细介绍了文明礼仪的相关知识,出门打招呼、餐桌礼仪、同学交往等一些日常生活的事儿都是文明礼仪的'体现。

  对于老师提出的问题,我们都能积极举手回答,良好的现场互动,使我们充分学习到了这些文明礼仪知识,现场还有部分家长,通过和我们一起学习,将基本的文明礼仪知识普及到社区的每个家庭。

  三年级作文文明礼仪 18

  文明这个词语并不是很陌生,但是又有多少人的行为举止能做到文明呢?哪怕随手关一下水龙头,保护一份水资源,哪怕下课时为小朋友让一下路,让小孩少一些危险;哪怕……这些对我们来说并不难,可是为什么我们仍然离文明礼仪很远呢?

  当然,在教室里,在操场上,也会发现一些不和谐音符:有些同学讲粗话·脏话,甚至会无缘无故的打人,我们都不是不常见,只是没有人去发现罢了。我也有过这样的.经历:一次,我在黄昏时拍照,碰见一位男子,喝的大醉。他一手滴了着酒瓶,一手捂着嘴,突然“哇”的一下吐在了地上……朋友们,文明好比是空气,我们真的离不开它!那么,就让我们行动起来吧,珍惜它吧!

  三年级作文文明礼仪 19

  在我成长的校园中,随处可见的都是文明礼仪。如今,有许多城市发生了翻天覆地的变化,比如:一些大型学校不文明、校内不文明,还有一些学校不爱护,随地吐痰,随地吐痰。

  我记忆最深刻的`是:有一次我和同学去学校玩,在路上,突然有一群不文明的人围在我们前面,我一看,一个小女孩在地上哭着,那个小女孩哭得非常的厉害。这个小女孩就是我,一个非常文静的女孩。我在旁边看着,心想:如果我们不去劝说那些可恶的人,我们就会被别人踩死的。

  我想,我现在已经很文明了,因为我是一名少先队员,不是一个小孩,我们要做一个文明的小学生。

  我想,我现在的自己也是一名少先队员,我应该做一个文明的小学生。

  三年级作文文明礼仪 20

  《文明礼仪》这本书让我深深入了迷,因为我在这本书里学到了许多知识。比如:在学校里有课堂礼仪,集会礼仪、交往礼仪等。在家里有起居礼仪,电话礼仪、用餐礼仪等。社会上有个人礼仪、公共场所礼仪、民族礼仪等等。

  课堂礼仪中有则故事讲新学期开始了,新来了一位班主任,当班主任老师走进教室的时候,同学们安安静静地坐在自己的座位上,用微笑的目光注视着老师,默默地表达着对老师的欢迎和尊敬。从中让我知道了微笑能表达友善、谦恭、诚心、和蔼和尊敬。它能拉近人与人之间的.距离。

  读了这本书后,我要让自己把以前不好的习惯改掉,让自己成为一个文明小标兵。

  三年级作文文明礼仪 21

  五月份的一天下午,班主任刘老师对我们说,她要带领我们用实际行动去学做一个讲文明、懂礼貌的好少年。

  说完,刘老师就带领同学们排着整齐的队伍走出了校门。到了马路边上,同学们纷纷按着老师事先的'安排忙碌起来,有的打扫马路两旁的纸屑、有的擦洗栏杆、有的给路旁的花浇水、有的扶老人过马路、还有的在公益栏上张贴宣传文明礼貌的海报……

  经过我们的辛苦劳动,人行道被我们打扫得干干净净,栏杆也被我们擦得一尘不染。

  三年级作文文明礼仪 22

  “叔叔好!”“妈妈您辛苦了!”……这些文明用语常常在我们耳边回荡。

  妈妈下班回家,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”为妈妈沏上一杯热茶,甜甜地说:“妈妈您累了,请喝茶!”早晨,我去上学,刚走出家门,同桌小红忽然说:“昨天天气预报说今天要下雨,你多加衣服了吗?怎么没带伞?”我一听,随即一股暖流涌上心头……这些文明用语无处不在。就算是一句小小的“谢谢”,“对不起”,“没关系”也会让人感到非常温馨,所以我们要常常用文明用语,让地球开满文明之花。它可以驱走人们心头的`寒意,带给人们心灵的慰籍。

  三年级作文文明礼仪 23

  如果你失去了今天,你不算失败。如果你失去了文明,你就彻底失败了!文明是每一个人都要做到的。

  一天,我在新闻上看到一位老奶奶在走红绿灯时她慢慢地等待红灯变成绿灯时她才走过。一位记者采访她时,记者问:“你为什么不闯红灯呢?”老奶奶回答:“因为我要做一个文明的人,不仅如此,我还要为孩子们做一个榜样,让他们以后不闯红灯”一位老奶奶能做到的事情我们没有理由做不到。还有一些小朋友自己不心疼家长;有的还让家长替他们操心;有的居然还和家长顶嘴;有的学生还经常在家里画“瀑布”这都是不文明的.表现。做一个文明的好孩子吧!

  三年级作文文明礼仪 24

  每个人对于文明礼仪的理解都不相同,我的理解就是平时注意仪表整洁,见到师长要主动问好,当同学有困难时主动去帮助,自己犯错误时勇于承认,发现周围的人不讲卫生时要及时阻止。

  在我周围经常会有不文明的事情发生,有的同学会乱纸屑,有的'同学会说脏话,有的同学上课时不认真听讲。就是我自己有时也会做不文明的事,记得我们上学期学过这样一句话:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。讲究文明礼仪,也是尊重他人的一种表现,你对别人不尊重,别人也就不会尊重你。

  文明礼仪就要从我们每个人自身做起,从每一件小事做起,只要我们持之以恒,一定会养成良好的文明习惯。同学们,让我们一起努力,我们的校园明天会更美丽。

  三年级作文文明礼仪 25

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素有“文明古国”,“礼仪之邦”之称。

  泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌――年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”

  孔融让梨,本是理所应当,但这件事却从古流传至今。当今社会,到处在提倡文明,每个人口中,也都口口生生的.说讲文明,树新风,但真正做到文明这两个字的人算是少之又少,甚至到了没有这步田地。

  三年级作文文明礼仪 26

  我觉得我在礼貌方面做得还行。自己说自己好,有点奇怪,可是不愧于是我们中队的模范。每天早上上学见到主任说声:“您好!”下楼见到所有老师,都会说声:“您好!”,见见到小伙伴、同学会说:“你好”。回到家见到爸爸、妈妈也会主动问好。中国是礼仪之邦的大国,我在中国能受到正统“礼仪”教育,深感荣幸!

  我很荣幸,我这个韩国小朋友也能参与到争戴微笑圈的活动中去,我会在各个方面积极努力的!

  我的韩国朋友们和家庭都会为我的'进步高兴的。

  三年级作文文明礼仪 27

  我是一个讲文明,懂礼貌的好同学。在文明礼貌方面表现突出,深受同学的喜爱吃饭时总是将好饭好菜让给别人;见到老师主动行礼问好,在马路上主动让路。记得有一次,我和家人一起去集市,集市上被挤得水泄不通,也没有一个人去让路。见此情景我便将自行车想边上靠了靠,其他人见到了我的.行为,纷纷向我投来赞许的目光,并不时将车子往边上靠了靠,一会道路就畅通了,行人不再觉得拥挤了。刚才水泄不通的道路变成了通畅宽阔的光明大道,这就是谦让带来的好处。他不仅可以让别人快乐,也可以让自己愉悦。

  同学们,文明礼仪从自我做起,只有每个人都讲文明,懂礼貌,我们的世界才会更加和谐。

  三年级作文文明礼仪 28

  “叮铃铃”学校放学了,洋洋和欢欢便立即背起书包,冲出了学校。

  正当他们高兴地走在路上哼着小曲的时候,忽然看见一个垃圾桶左下角堆满了垃圾,没扔进去。洋洋生气的说:"是哪个不文明的家伙,就不能忘垃圾桶边走走吗?扔不进去就拍拍手走人,真不道德”欢欢说:“是呀,我们把这些垃圾清理掉吧。”

  洋洋说:“欢欢,我们得想个办法呀!”欢欢用手指在脑袋上一拍,想到了办法。于是就从书包里拿出了一张纸和一支笔,在上面写了六个字“文明只差一步”

  洋洋竖起大拇指夸奖欢欢。欢欢说:“没什么这是我应该做的`。”

  如果每个人都能做到多走一步,多弯下腰多捡垃圾,文明就在眼前!文明一小步,道德成长一大步!

  三年级作文文明礼仪 29

  文明礼仪就在我们身边,随处可见,在教室里、在公交汽车上、在家里……文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。

  前几天,我回家时,看见楼道上有一张纸,已被无数人的.脚踩过了,我只是瞄了一眼,就到旁边去了。这时,我旁边的一个小女生急忙跑过去生怕被别人抢走似的,捡起纸就扔到垃圾桶里。我问他:“你为什么要把纸扔到垃圾桶里,难道你不怕脏吗?”她笑着说:“举手之劳,妈妈说过要保护地球,这样我们的生活环境就会好。”我听了惭愧极了。

  文明礼仪从身边做起,从自己做起,从小事做起。

  三年级作文文明礼仪 30

  公共汽车上,只有一个座位了,车到站了,依然没有人下车。有俩个看上去才十一二岁的孩子跑上车,抢着去占那个唯一空着的.座位。旁边的人刚要让座就看见一个老奶奶走上车,两个孩子同时说:"奶奶,坐那里!"满车人愣了一下,然后都笑了。

  这时有俩个中年人站起来说:"别争了,你们坐那里吧!"俩个孩子坐在那里,脸上挂着笑容,满车的人带着欣赏的眼光看着这两个孩子,还有一些人看向老奶奶眼中是羡慕。

  三年级作文文明礼仪 31

  文明礼仪是民族的象征,礼仪习惯要从小养成。

  这是一个阳光明媚的清晨,我和妈妈在后候车室里等车。忽然看见一位老人站在那里,看上去很累的`样子,我从座位上站起来,把老爷爷扶到座位上,老爷爷说:“谢谢你好孩子”,我说:“不客气,这是我应该做的”,我高兴地笑着,跑到妈妈的跟前,候车室里的叔叔阿姨都啧啧称赞我是个懂文明有礼貌的好少年。

  文明礼仪是中华民族的传统美德,应该世代相传,从你、从我做起,美就在我们身边。

  三年级作文文明礼仪 32

  周六,小明和他的妈妈去商场买东西。碰见了好朋友小刚,小刚说:“我刚买了一个小玩具,借你玩会吧。”

  小明说:“不用了,谢谢。”过后,小明去了书店。看见了小明的哥哥,小明说:“哥哥!你好!”小明的`哥哥说:“小明好,我借你本书看吧!”小明说:“不用了。”

  之后,小明回到了家,好朋友小刚刚好来他家玩,小刚借他一个玩具,小明说:“谢谢。”可他一不小心把玩具弄坏了,

  他对小刚说:“对不起,把你的玩具弄坏了。”小刚说:“没关系。”小明和小刚笑了起来。

  三年级作文文明礼仪 33

  最近,我们学校在开展“文明礼仪”活动,让大家讲文明,懂礼貌。虽然有许多同学都做到了这一点,可校园里还有一些不文明的现象,比如:

  一些同学还是满嘴脏话;还有同学出手打人;有人任意践踏草坪、随手乱扔垃圾;有的.同学见到老师、校长像老鼠见了猫似地装作没看见赶紧躲开……

  其实,那些文明的行为只要你愿意是很容易做到的,如:见到老师、校长大声问好;进办公室轻手轻脚;同学之间互相帮助;讲究卫生、爱护花草;上课认真听讲、积极发言;在走廊不追逐打闹……

  让我们带着一双发现的眼睛,拿起手中的笔和相机,一起来记录下校园里的文明和不文明的现象吧!让我们争做讲文明、懂礼貌的好孩子!

  三年级作文文明礼仪 34

  今天, 我们一年级举行了文明礼仪操比赛,我们穿着干净、漂亮的校服,女生扎着很漂亮地亮晶晶的黄头花,一人带一双白色的'手套,整齐划一!

  刘老师还给我们编了一个强劲有力口号:阳光一一,快乐集体,步伐整齐,强身健体,一二三四。

  我们整齐、响亮喊着口号上场了,每个人都精神抖擞,认真的做着每一节礼仪操,我还有点紧张,害怕自己做错给班里扣分,结果我不但没做错,反而还做得特别认真。

  我们表演得很成功,获得了第三名的好成绩,刘老师表扬了我们,我们特别高兴!刘老师说:“奖励给全班同学每人一个冰淇淋。”哈哈,我好期待哦!

  三年级作文文明礼仪 35

  今天,老师讲了过马路时要走斑马线,不要横穿马路;上下学要走安全通道,家长接送孩子到接送地点,不要送到学校大门口;家长接送孩子时,车要停放到停车位,不要随意停车等等文明行为。

  下午放学,爸爸接了我。在回家的路上,我对爸爸讲了这些。爸爸说:“嗯,你说的很好,可是我们平时就是这么做得呀!”妈妈说:“我们要有则改之,无则加勉。”“嗯,我要做一个懂文明,讲礼貌的好孩子。”爸爸说:“对,文明礼貌,从我做起。我们一家人都要做讲文明、守纪律的'文明好公民。”

  三年级作文文明礼仪 36

  星期六的下等,妈妈休息在家,爸爸刚好从外地回来。于是,我提议:我们一家明天去阜宁玩玩吧!爸爸妈妈都同意,第二天清早,我早早地起来穿戴整齐和父母吃完早饭,来到公路边等车。很快一辆开往阜宁的车来了,我们一家三口同上车入座,公交车经过每站都在上客,不久上来一位抱小孩的阿姨。这时车上已经没座位了,我立即站起来迎向那位,对她说:“阿姨,您坐这儿吧。”阿姨连声说:“谢谢你。”我说:“不用谢,这是我们应当做的,因为老师常教育我们要做一个懂文明、懂礼貌的文明人。”阿姨说:“是啊!现在的社会多好啊!处处树新风、讲文明,这应该感谢老师教育的.好啊!”

  是啊!我心想:我也能做一个懂礼貌的小学生。

  三年级作文文明礼仪 37

  我觉得我在礼貌方面做得还行。自己说自己好,有点奇怪,可是不愧于是我们中队的模范。每天早上上学见到主任说声:“您好!”下楼见到所有老师,都会说声:“您好!”,见见到小伙伴、同学会说:“你好”。

  回到家见到爸爸、妈妈也会主动问好。中国是礼仪之邦的大国,我在中国能受到正统“礼仪”教育,深感荣幸!我很荣幸,我这个韩国小朋友也能参与到争戴微笑圈的活动中去,我会在各个方面积极努力的'!我的韩国朋友们和家庭都会为我的进步高兴的。

  三年级作文文明礼仪 38

  今天早上,刘老师在红旗下讲话说:“国庆节后天安门广场的地上有许多香口糖,都粘在一起,密密麻麻的',难看死了。”我想美丽的天安门广场,为什么会有许多口香糖粘在地上呢?是因为有太多人不讲卫生了,随地把香口糖吐在地上,弄得地上脏脏的。所以我们要讲卫生,不要随地吐香口糖和扔垃圾,保持环境清洁。我们就做到以下几点:

  1、 管住自己的口,不乱吐痰和香口糖。

  2、 管住自己的手,不随地扔垃圾。

  3、 管住自己的脚,不乱踩草地。

  我们要做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。

  三年级作文文明礼仪 39

  中国作为礼仪之邦,传承文明是我们中华儿女的责任,所以我们要让文明礼仪融入到现实生活中去。

  在我家门前,每天都能看到警察叔叔在烈日之下指挥交通。汗水顺着他的脸颊流淌,即使是滴到了睫毛上,他也一如既往的工作,没有一点偷懒。因为有他的指挥,才有我们的幸福生活,这个世界也是因为有许多这样的`人,才会变得更加和谐。

  作为一个素质高,有教养的现代文明人,我们必须有良好的文明礼仪,让我们从现在做起,从身边的小事做起,发扬中华儿女不朽的文明礼仪之风。

  三年级作文文明礼仪 40

  大家一定都知道文明礼仪在生活中是非常的重要,只要人人做到,我们的生活就会更美好,科可谁知在我们的生活中还是有那一部分的人他(她)们却做不到。

  文明礼仪其是很简单的,是有些人不做,才倒至出现种种不文明的现像,文明有时只是决定不决定,就像电视里的'一样,许多个人在火车站里等火车,也不知道是谁扔了一个塑料瓶,结果倒至车站里的人乱提这个瓶子,还是一个少年把塑料瓶捡了起来,这就是一种文明,还有如果你不小心把别人的自行车给推到了,不要不管,一定要把被你推倒的自行车给扶起来,这也算是文明……

  文明就是这样简单。

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