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博物馆六年级小学生作文

admin 八年级历史 2024-04-30 10:11:01

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的博物馆六年级小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  博物馆六年级小学生作文 1

  今年暑假,我和爸爸、妈妈来到了有着悠久历史的西安古城,在那里我们游览了秦兵马俑博物馆、大雁塔、西安古城墙等历史名胜古迹,让我最记忆深刻的就是秦兵马俑博物馆了。

  我们驱车来到了位于西安临潼县的秦兵马俑博物馆,首先映入我眼帘的是气势恢宏的仿古建筑。听导游阿姨讲,秦始皇兵马俑这一世界奇观是几位农民在树林里打井时,意外发现的,因而,从某种意义上讲,是几个农民发现了这“世界第八大奇迹”。

  在游览陆续发掘的一号坑、二号坑、三号坑里,几千件兵马俑整齐排列,它们个个身材高大,一般都在1.80米左右,有弩兵俑、武士俑、马俑等,从上往下看,一排排兵马俑,站姿威武、昂首挺胸、千姿百态、形神各异、栩栩如生,展现了秦始皇那战无不胜的庞大军队。看那弩兵,手持长弩,一心想要保家卫国,宁愿牺牲自己生命。还有那步兵俑手持长戈,身披铠甲,威武无比。

  更值得看的是在文物陈列厅展出的,被世人称为“青铜之冠”的.青铜战车,听导游阿姨讲:“青铜战车分为1、2号车,1号车的真品在西安的世园会上,现在看到的2号车是真品。”2号车上有4匹马,每匹马头顶上分别有一个鬓尖,这个东西叫“铜管”,另外在车顶上有一个龟壳一般的东西,做工精细,象征着长命百岁。看完了战车,我心里感叹道:“这只有巧工才能雕出这样的好的东西啊!”

  在展览厅我看到了法国前总统希拉克的题词:“世界上有七大奇迹,秦俑的发现可以说是八大奇迹了,不看金字塔不算真正到过埃及,不看秦俑不算真正到过中国。”

  参观完兵马俑,我深有感触。兵马俑不仅体现了我国劳动人民的智慧和创造,兵马俑更是全世界的一个奇迹!它让外国人赞叹,它让中国人骄傲!

  博物馆六年级小学生作文 2

  暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去参观玻璃博物馆。

  走进光怪陆离的大门,我们首先来到了展示区。这里有许许多多的展示品,有一些奇怪的古瓶,一些五颜六色的现代花瓶和美丽的项链。在这里我知道了把石英和石英砂混在一起,加热到1500——1800度就能得到玻璃。

  然后,我们参观了热玻璃表演区。有一位叔叔把一根玻璃管放在一台冒着蓝色火苗的机器上烧,不一会,玻璃管的一头就烧软了,他用铁钳子一拉,玻璃管就变得非常细,接着他把管子折成两段,又往里面吹气,玻璃管就变成一个圆鼓鼓的小球,他又拿起一把剪刀,在小球上拉起两只小耳朵,又用烧软的玻璃片做了一个蝴蝶结粘在小球上面,玻璃球就变成了一个凯蒂猫!真有趣!

  最后,我要去“画画”啦!在玻璃绘图区,我选了一个凯蒂猫造型的玻璃壶。我给它画了一双蓝色的.眼睛,一个可爱的黄鼻子和一个红色的小嘴,又给它画了粉红的脸蛋。在壶的背面,我画了一朵云彩和一个太阳。云的下面画了一棵苹果树,树上结了很多火红色的大苹果,碧绿的草地上,开满了五颜六色的花朵。

  参观结束,我高兴地带着我的作品回家啦!

  博物馆六年级小学生作文 3

  昨天,我和妈妈一起去宁波博物馆。

  博物馆的第一层就很壮观,我和妈妈走进了一个“小山洞”,里面有一个千手观音是光照的,我一过去就有一个‘影子’,我正在做一些动作时,妈妈却在看后面的观音,还对着石像观音拍照。我去妈妈那里,毫无兴趣的看了几眼菩萨,又去另外一个出口看有没有可供我玩的东西。可惜的这儿是博物馆不是游乐园,我于是又回来,躲在妈妈身子后面玩起捉迷藏。妈妈发现了我,就说:“这里不能玩!小心点!”可我没有听,我“着急”的问妈妈:“什么时候到楼上玩?妈妈,我想玩。”妈妈白了一眼,我马上闭上了小嘴巴。几分钟后,妈妈还在拍照,这使我非常非常的扫兴。又过了几十分钟,妈妈拍了:持经观音、莲花手菩萨和观音菩萨等几个观音。又过了十几分钟,妈妈才慢慢的带我上了二楼。

  二楼内容有些少,但都是妈妈喜欢的'古物宝贝,里面还有一个叫四臂观音的,几个古城门。走出出口,于是我和妈妈上了三楼。

  三楼有些好笑,刚上去就看见一些“房子”和一张非常好笑的画。又走了一些路出现几个陶器,一些人和古人的店。最好笑的是一个店里无人,卖石头做的吃的。又走了一会儿,几把椅子挂在墙上、几只“死鸭壶”在玻璃里。还有一个桥、两个石人娃子、3个大石人,一个小台子上面三个人演戏,六个人看戏,四个人吃饭。还有许许多多奇怪的东西。

  妈妈说:“这些是宁波的风俗。”

  博物馆真好啊!!

  博物馆六年级小学生作文 4

  今天,秋高气爽。我和爸爸兴致勃勃地去竹炭博物馆游玩。一路上,我哼着小曲,脸儿笑的像一朵绽开的小花。

  终于到了,我迫不及待地下了车。走进博物馆,只见秋天的博物馆像一幅美丽的山水画,红色的枫叶,金黄的.麦子,淡黄的小草,漂亮极了。我们在老师、爸爸妈妈的带领下进行了包饺子比赛,亲子接力赛,和踩气球比赛。

  最令我难忘的是传话比赛。我们分成两队,把老师的话从第一个同学传给最后一个同学。可是到最后的结果却令人捧腹大笑!

  真是丰富多彩的一天啊!我也要谢谢老师和家长们的辛苦付出。在这里,我想对他们说一声“老师,爸爸妈妈你们辛苦了!我爱你们!”

  博物馆六年级小学生作文 5

  今天,风和日丽,阳光灿烂,上午爸爸开车带我和妈妈去了自然博物馆参观,我高兴极了!

  到达目的地后,映入我眼前的是一座漂亮形状独特的白色高楼,中间写着天津自然博物馆,大门口的人很多,熙熙攘攘排队进场,很是热闹。一进入大厅映入我眼前特大的恐龙骨骼化石,哇·····好大呀,我看呆了,后来听讲解员告诉我们,这是动物王国中的巨人—河川马门系恐龙的骨骼模型,它显示出了中生时代恐龙生活的情况,哦!原来是这么一回事。我们来到二楼去了矿物与化石展厅,那里有很多形状千奇百怪的矿石,有方石晶簇,水晶晶簇,黄铁矿等,我了解了矿物石是怎么结晶的它的形成。里面还有许多恐龙化石,珊瑚化石,海胆化石……真是眼花缭乱啊!往前走突然进入了海洋动物世界,陈列有海洋动物,海洋植物等许多标本。我一边走着一边认真的看着,各式各样的海洋标,又让我获得不少新的知识。

  我们随着人流,又来到了三楼昆虫大世界,进入眼前的是了解比恐龙出现更早的动物——昆虫;昆虫的'近亲;生命的故事,而后又来到了蝴蝶的天堂,我们怀着好奇的心边走边看,五颜六色的,自然界最美丽的昆虫蝴蝶浮在纸上,漂亮极了。里面好多标本都是我第一次见。不自不觉参观完了也到中午了,我们来到一楼大厅休息后,爸爸说该走了。

  走出博物馆后我在想科学真伟大,只有我们用知识去不断探索,就会了解和发现宇宙更多的物体。

  博物馆六年级小学生作文 6

  那是一个碧空如洗,风轻云淡的下午。我和姐姐来到了无锡博物馆。只见这里金碧辉煌的,那想什么博物馆,简直就是一个美轮美奂的宫殿啊!

  我和姐姐走进去了,这再次证明了我起初的想法,虽然不是什么宫殿,但这足以让我大吃一惊,博物呢?博物都哪去了,外表看这里歪歪扭扭的,说知道是整么大的“科技馆”。一楼是“科技与无锡”这里面是人们推算出的三十年后的无锡,这里是我最感兴趣的是手机的制造。是通过3D影像来告诉我们手机的制作,平时见大人们都拿着手机,功能无穷无尽,却不知是怎样造成的。原开手机的制作是这样的.:手机的外壳是用铁、黄金、塑料做成的;而内部就复杂了,手机之所以拥有那么多的功能,全都是靠那些大小不一,参差不齐的小芯片,人们通过电脑把数据存到芯片里,再通过机器安装到手机里,最后加上简单的包装手机就算造成了。

  此外,还有一个地方令我更加难忘,那就是四楼“太湖与无锡”。以前,我曾多次问妈妈,太湖是怎样形成的呢,妈妈也说不知道,这次,我算真正领略到了大自然的奇妙!百万年前,太湖区域是一片无边无际的盆地,现在称“太湖盆地”,那时,谁都想不到太湖竟然见证了河姆渡良渚文化马家浜文化与廉政文化。后来,全球突然变冷,这里结成了冰山,原来的盆地消失了,距今8十年的时候,突然全球变暖,这里变成了一片湖,那时的太湖十分大,直到后来海水袭击中国东部地区,这里更变成成汪洋了,然后,长江河道被改变,这里的气候也随之热了起来,太湖再一次干旱了起来,最后还是长江河道的该变才建造了这里,由于早期的太湖海拔高,有许多小山没有被水覆盖,太成就了今天的太湖。

  虽然没有逛完,但是这里实在是太好了,我和姐姐走出去,一起异口同声的感叹道:“这里绝不是博物馆!这里太好玩了,我们以后还要来!”

  博物馆六年级小学生作文 7

  我虽然劳累不堪,浑身上下都已经没劲了,可我还是很激动,因为这次来博物馆“考古”收获了不少乐趣和知识。

  昨天,老师向我们宣布要去博物馆考古,我心里就乐开了花。

  今天下午,我早早的就来到了教室,等候老师的到来。同学们来的都很早。老师似乎了解我们的心情也来得很早。

  出发了,我更兴奋,我们是要走着去走着回的。想想吧,我们五年级几百号人,是一个大队伍了,穿着我们学校的校服,行走在大街上,迎来所有行人关注的目光,我们都感觉相当的自豪。

  过了近一个小时,我们终于来到了虢国博物馆。进了展厅,我不由的吃惊起来,这个封建王朝竟能如此壮观。通过解说员的解说。我都能感受到封建社会的奢侈了。

  进了第一个展厅,出土文物尽收眼底。其中,我最喜欢那时的一种乐器:虢仲铜编钟。这种乐器不仅大,而且制造特殊,使用铜编织而成的。我想象中它应该是在古代盛大节日时使用的,它发出的声音应该是很震撼人心的。

  随后我们来到了一个人的棺材前,解说员说,她是一位高贵的妇女岁入棺材的.青铜器都达到了一千多件。我看了一些青铜器和一个车马坑。后来就到了第三个展,“模似考古区”。

  考古这是我喜欢的活动,我一进到坑里就开始抓土,我没带铲子只好用手。可是抓了老半天没见一个“文物”我拿我事先准备的刷子柄打了一土,好乖乖出来了两个“活文物”——两个大虫子,一只掉到我的脚上了,一只不知去哪了,转眼就不见了。我在考古区最后的战利品就是几个瓦片。不过感觉挺有乐趣。

  随着“考古”的结束,我们的博物馆游也就结束了。我们有浩浩荡荡徒步回到了学校。

  博物馆六年级小学生作文 8

  在这个风和日丽的春天,新乡市第一实验学校四五年级的同学就要坐汽车到平原博物院参观了!我们排好队上了车,汽车稳稳地开动了。

  在同学们的欢笑与歌声中,博物院到了。

  刚下车,就看到了一个成半圆形的建筑。这个建筑的中间有几个金色的大字——平原博物院,原来这就是平原博物院呀,好大的气势。向下看,楼梯像古代君王殿前的楼梯一样,十分的高。拾阶而上,就到了博物馆门前,从外面向里望,大厅里空荡荡的,只有几个人影,让人产生一种不寒而栗的感觉。

  大家走了进去,大厅深暗的色调使我不得不肃穆起来了。但同学们说说笑笑,博物院的严肃又一下子被我们打破了。

  这时,一位解说员阿姨走了过来,带领我们去参观文物。

  我们先来到了历史展厅,这个展厅由龙山文化、仰韶文化遗址遗存开始,一直到宋元明清时期的各种青铜器、陶瓷器、书画、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,每一个都堪称是精品。

  令我一项最深的是商朝的“三鸟”铜尊,它的.颈部装饰有条纹,肩膀上有三只卧着的鸟。这个器物是商代较为先进铸造方法,三鸟纹饰也是商代鸟图腾文化的充分体现。

  我们又先后去了书法厅,绘画厅,拓片厅,佛造造像厅……给我留下印象最深的是明代王铎的五言条轴。这幅条轴画心高275厘米,宽65厘米。写的是一首草书五言诗,书法娴熟,气势雄浑。

  还有一个是清代陆远的青绿山水图轴。这幅画这幅画的色彩厚重清新,山势巍峨,人物刻画精准。

  每个馆都参观了,我们也该回学校了。大家都依依不舍的出了大厅。这次游玩我不仅放松了,还学到了不少知识。

  博物馆六年级小学生作文 9

  你们知道我最喜欢哪里吗?没错,那就是恐龙博物馆,你们也来和我一起看看吧。坐了两个小时车,终于到了。

  哇!好大呀!一个巨大的仓库出现了我的眼前。走了好一会儿,才到达目的地。我看见一个巨大无比的石头,我以为,它就是块石头,可没想到他的里面是一块又一块的大钻石。我轻轻的摸了一下大钻石,凉丝丝的,硬硬的,可舒服呢!我看了下面的介绍方解石,颜色白。

  我向里面走去,方解石的.样子可真多啊:有的像一把宝剑;有的像鲸鱼头上喷出的水柱;有的像一把红色的雨伞;有的像中国地图,上面还有红色的和绿色的小斑点。可真让人喜欢。方解石不但样子多,颜色也很多,有的红的似火,有的粉的似霞,有的蓝的似海,有的绿的似草,有的白的似雪……

  看完方解石,又出现了一扇门。我看见了一窝一窝圆圆的东西,我加快了脚步,走近一看,啊,原来是一窝可爱的恐龙蛋!小巧玲珑的恐龙蛋长相各不同,有细细长长的梁龙蛋,有矮矮小小的剑龙蛋,有巨大无比的三角龙蛋,有……

  还有比方解石,恐龙蛋,更好看的恐龙化石。我向化石是冲去。一进门,一只庞然大物的化石,展现在我的眼前,这个大家伙有一间教室那么长,它可真大呀!没有眼珠子的眼眶看起来可怕。虽然样子可怕,但名字好听啊,这个大家伙叫鱼龙,管理员给我们介绍。管理员还给了我们一枚1亿多年前的贝类化石,因为它长得像燕子,所以现代人把它叫做石燕。

  时间到了,我依依不舍的离开了说这里。你们说这里是不是个好地方呢?

  博物馆六年级小学生作文 10

  在串场河大桥和范公堤之间有一颗闪光的明珠,那就是中国海盐博物馆。它介绍了我国的海盐发展史,展示了海盐文化的成果,收藏陈列了我国海盐的文物和资料。今天,我们全家来到了这个象征着盐城以及中国的古老盐文化的博物馆。

  一到门口,只见一座巨大的石碑,上面写着7个遒劲有力的大字:中国海盐博物馆。走进大门,首先映入眼帘的是一艘巨船,长13.2米,宽3.5米,这是一艘明末清初的运盐船。

  我们先进入了第一展厅:生命之侣。只见一个宽大的'屏幕映入我们的眼帘,朵朵洁白的浪花溅起,前面还有盐的大家族:有山东盐、雪花海盐、盐城盐晶、浙江日晒盐……我们还认识了“涌动的波涛——液态盐、无声的精灵——固体盐”。

  接下来我们参观了第二展区:史海盐踪。那里面有许多的晒盐器,如圆底罐、盔形器、角底杯,我们还见到一个高90厘米、内径158厘米、深80厘米、厚10厘米的晒盐牢盆,它们都凝聚着劳动者勤劳勇敢的品德和不屈不挠的精神。

  这里的景点还没有看完,妹妹便已经冲到第三展厅:盐与盐城。这儿真是引人眼球:有耍杂技的,有各种各样的脸谱,有古代与盐有关的文物和史书,还有许多民间古老的传说,真是应有尽有。

  “那儿更好玩!”不知是谁喊了一声,大家都跟了上去,一到那儿,我们就被那些反映古代人民晒盐的传说给吸引了。原来那里有许多出自我们盐城的名人,有范仲淹、施耐庵、孙坚等,这些名人难道不值得我们自豪吗?

  盐,它不只像外表那样简明透亮,其蕴含的无尽奥秘还在等待着人类去探寻。海盐博物馆是盐城的骄傲,是中国的骄傲,它会成为中国向世界展示自己的一道风景线!

  博物馆六年级小学生作文 11

  今天,我们四年级全体同学在家委会老师的带领下,参观了博兴县博物馆。

  走进博物馆的大厅,最醒目的是坐落在大厅中央的天禄。第一间屋里全都是些石头,上面有的刻着佛像,还有的刻着字。再往另一边走,有许多莲花宝座,这时我的脑海里出现了一个疑问:为什么莲花宝座上面没有佛像呢?好奇之下,我问了博物馆的阿姨,阿姨告诉我说,“这些莲花宝座上原本是有佛像的,只是有的被人偷走了,还有的找不到了”。虽然这些莲花雕刻非常精美,但缺少了上面的`佛像,真让人遗憾。

  接下来,博物馆的阿姨带领我们来到了一个露天的小院,小院里是一排人物雕像。他们形态各异,栩栩如生。第一个雕像没有名字,同学们就好奇地向博物馆的阿姨询问,阿姨告诉我们说那是翁仲。所谓的翁仲,原本指的是匈奴的祭天神像,大约在秦汉时代就被汉人引入关内,当作宫殿的装饰物。

  从小院回到大厅,我们从东楼梯上了二楼。首先应入眼帘的是许多玻璃瓶,每一个玻璃瓶里都有一个动物标本,有可以产珍珠的珍珠海贝,有各种鱼类,还有可怕的蛇等等。

  再往南走有三间房屋,我进了第一间,那里有一个麋鹿头头骨,有许多赏瓶,还有一匹陶马,它是汉代的。这些对我来说都没有门口的象牙吸引人,那个象牙长两米多。

  第二间是些非物质文化遗产的文物,有布老虎什么的。第三个门里面有王竹川同志的钱包、王英才同志的照片等等。

  整个博物馆被我们详细地看了个遍,最让我留恋的是那些玻璃瓶中的小动物标本。最后,我们恋恋不舍地离开了博物馆。很高兴能有今天的这个参观活动,博物馆让我知道了我们民族文化的博大精深,同时也给了我无限的遐想。

  博物馆六年级小学生作文 12

  今天下午,太阳公公从云缝里探出了脑袋,柔和温暖的阳光驱走了禀冽的寒风。如此少见的好天气怎能虚度?这不,我也和表妹一起来到了慈善博物馆游玩了。

  穿过富有历史沧桑感的外廊,漫步到大厅前,透过外侧的玻璃幕墙,古色古香的木制藻井隐约可见。走进大厅,这里安宁、平静,与近在咫尺的文峰购物中心形成了鲜明的对比。慈善博物馆虽然置身纷繁复杂的城市环境,却仍能让我们享受道净土般的寻善之旅。

  几经辗转,我们来到了展览厅。首先映入眼帘的是“泛舟之役”的'场景。“泛舟之役”主要讲述了秦晋之间在产生矛盾的前提下,秦国竟还给予晋国大量粮米以解饥荒。据说这还是世界上最早的人道主义援助呢。

  绕过“泛舟之役”,沿着路标向,我们来到了“方婆遗风”展厅。在江西婺源东北部的浙岭,地势险要,有一条绵延十五华里的古驿道在岭上蜿蜒盘旋。传说1000多年前,有一位“方婆”常年在浙岭上,挑山泉,煮绿茶,赠与过往旅客,不取分文。“方婆”辞世后过,往路人十分感激她的赠茶恩情,所以路过“方婆”墓时,便会捡石子为“方婆”堆冢,以报杯水之恩。年复一年,竟堆成了高约六米,占地近六十平方米的大型坟冢,被大家称为,推婆冢。方婆仅仅是施舍茶水而已,但滴水之恩涌泉相报。我们要像方婆和回报她的人学习,做一个无私奉献,又感恩回报的人。

  此外,沿途我们还看到了许多关于慈善的人与事:赈灾丁戊奇荒,武训行乞助学,支援汶川大地震……它们都是中华慈善史上一颗颗璀璨的明星,值得我们尊重和敬仰,他们的精神必将世代相传。

  博物馆六年级小学生作文 13

  去年寒假里的一天,在我万般请求之下,爸爸、妈妈终于同意陪我到博物馆的雕像展览大厅去参观那些雕像。我高兴得一蹦三尺高,立马换好衣服,带上茶水,同爸爸、妈妈一起前往博物馆。

  到了博物馆,我径直跑向雕像展览大厅,来到大厅内,放眼望去,只见那些雕像个个都雕刻得惟妙惟肖、栩栩如生。要不是因为它们的“肤色”是灰色的,我还真以为它们是活物呢。这些雕像摆放井然有序,就算我这个有强迫症的人也没有感到有丝毫的凌乱,反而觉得很舒服、很美观。我一边走一边仔细地观看这些精美的雕像。

  忽然,我远远地看见了一个熟悉的身影,原来是我班同学白倚嘉,只见他双眼闪着晶亮的、奇异的光芒,圆圆的脸庞因为兴奋而变得红彤彤的,就像是一个熟透了的红苹果似的,身体由于激动而不自觉地颤抖着,嘴里不停地呢喃着:“太美啦,这简直是太美了啊!如此美妙绝伦的.石头雕像,简直就是巧夺天工!”他仿佛没有听到四周喧嚣嘈杂的声音,只是静静地站在那座雕像前,对于他来说,仿佛整个世界都消失了,只剩下了他和他眼前那座精致雕像似的。十分钟过去了,二十分钟过去了,他依旧一动不动地站在那里凝视着那座雕像。

  到底是什么样的雕像能吸引他如此痴迷呢?我向他走去,顺着他凝视的方向看去,原来是一只威风凛凛的大老虎,只见那只老虎昂首挺立,一双炯炯有神的眼睛注视着前方,尽显王者之气,十分威风。也难怪白倚嘉这样痴迷、陶醉呀!

  如今,那次参观的许多细节我都忘却了,但唯独白倚嘉那如痴如醉样子依旧在我脑海之中挥之不去。

  博物馆六年级小学生作文 14

  久闻上海博物馆的大名,这次去上海旅游,岂能错过。我跟爸爸妈妈一路辗转,终于来到了上海博物馆。

  还没到博物馆门口就远远地看到来参观的人排成了两条“长龙”,其中还有不少外国友人。经过半个多小时的排队等候,终于轮到了我们。在这个宏伟的博物馆里不知蕴含了多少历史,我迫不及待走了进去。

  我们首先来到一楼的青铜器展厅,这里展示的镇馆之宝是晋侯稣钟和西周孝王时期铸造的“大克鼎”。展厅同时还展示着许多不同时期的青铜器,件件都十分精美。观看着这些铸造精美的青铜器,我不禁被祖先的.铸造工艺而折服。

  参观完青铜馆,我们又来到了另一侧的雕塑展厅。这里主要展示了我国不同时期的石刻艺术品,看着这些栩栩如生的雕像,仿佛穿越到了古代。

  参观完一楼,我们来到二楼的书画展厅。这里珍藏着许多大师的作品,有徐悲鸿的马、齐白石的虾、吴道子的画、吴昌硕的字等。虽然我看不懂,但是看到这些字画有种莫名其妙的舒适感。陶瓷展厅里展示有黑陶镂空双层壶、商青釉弦纹尊等珍贵文物,还有宋朝钧瓷、元代青花。以元、明、清为主从远古到近代,无有遗漏。每件展品都代表着不同时期的人文特征。让人由衷地赞叹古人的聪明和智慧。

  随后我们又参观了位于三楼、四楼的玉器展厅、印章展厅、历代货币展厅、外国文化展厅和明清家具展厅。这里的每件展品都很精美,让人叹为观止。略有遗憾的是有些展品残缺不全,有些美中不足。

  参观完整个博物馆,仿佛去古代走了一遭。这次参观让我受益匪浅,既加深了我对国内历史文化的了解,又看到了中外历史文化的差异以及古人在生产、生活中所发挥出的聪明才智,使我对一切都有了新的认识,真是耳目一新,收获满满,不虚此行呀!

  博物馆六年级小学生作文 15

  同学们,你们去过珠算博物馆吗?我去过珠算博物馆哦!你如果没有去那里的话,那就听我说说那里是怎样的吧!

  首先,来到院子里,看到的是一张桌子上面摆着一个算盘,它有1米多长,40厘米多宽。你别小看它哦!它虽然不是最大的算盘,却非常的重,有五百二十千克呀,它是铜做的吗!它的珠子是扁扁的,圆形的。它的旁边是一座石碑,上面刻着两个绿色的字,是”国粹“表示算盘历史很久很久了。它的上面,摆着三颗珠子,表示中国使用算盘已经有三千多年的悠久历史了。

  然后,我们来到楼前,这里分为六个展厅。我们来到第一个展厅,首先映入眼帘的是一个大算盘,它长六点五二米,高一点六八米,重一千零八千克,它是木头做的。在它的对面,有一个很高的夹子,每一层上都放着算盘,从一个平常算盘开始,一个比一个小一点,一直小,小到只有手掌大小呀!

  我们进入第二展厅,里面有许多珍贵的玉石算盘,它们被放在玻璃柜里,晶莹剔透,亮闪闪的,上面刻着许多小动物,有小兔子、大老虎、小松鼠,他们呀,都是漂亮无比,栩栩如生的。还有一个戴在手上的手镯算盘,这个呀,可是贵人带的`哦!因为他们每次出门,都忘不了精打细算,有没有贵多少钱。

  我们进入第三展厅,里面有许多金属做的算盘。我们还看到一夹纯金的,超小号的。它只有五厘米长,它的旁边有一个圆圆的东西,它表示吉祥。古时候,每当女儿出嫁时,都带上这个东西作为陪嫁。

  第四展厅放了很多材料不同的算盘,铝的、铁的、木的、塑料的、铜的,各种各样。

  算盘,你样子美,形状多,用处很大,你真是我们中国人民的骄傲!

  博物馆六年级小学生作文 16

  阳光明媚的星期四下午,我们怀着激动地心情,在老师的带领下,乘上大巴,前往工艺美术博物馆。

  工艺美术博物馆坐落在苏州西北街88号。它东临拙政园、狮子林,西傍北寺塔,位于苏州历史博物馆和戏曲、民俗、园林博物馆区域中,占地面积约四千五百平方米,是目前华东地区最大的工艺美术博物馆。

  一眨眼,工艺美术博物馆就到了。进入馆厅,导游娓娓动听地介绍:“工艺美术博物馆有六馆一厅……”随着导游,我们边走边听,很快就来到了第一馆。第一馆为珍品精品馆,展示历年馆藏部分珍品,如顾文霞大师的双面绣、王金山大师的缂丝、巨型沉香木雕万佛焚宫等。第二馆为织绣艺术馆,展示多幅各类刺绣艺术珍品,如发绣、乱真绣、双面绣、异色异样绣等。第三馆为综合雕刻艺术馆,如苏帮玉雕、漆器、红木小件、湖笔等。第四馆为微型景观馆,展示了苏州水陆盘门和枫桥铁铃关的景观风貌。第五馆为红木家居馆,展示苏州明式家具的`代表作。第六馆为工艺技艺表演馆,展示刺绣、檀香扇的拉花、烫画、金石印章、木雕和民乐器等工艺的制作过程。第七厅为工艺美术界人士的个展厅。我们津津有味地看着这些精美的工艺美术品,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

  一方水土养一方人,一方人造就一方艺术。苏州工艺犹如苏州人一样,细腻、精致、柔婉,内涵意蕴深刻,文化气息浓厚。苏州人用自己一双灵巧的手,在那些木石金属、丝绸纸张上面进行着细致精美的艺术构思,创作出一件件生动精细的艺术品,参观者无不啧啧赞叹。

  工艺美术博物馆是艺术品的宝库,知识的海洋。我们在知识的海洋中吮吸了许多养料,依依不舍地离开了工艺美术博物馆,踏上归途。

  博物馆六年级小学生作文 17

  去年国庆的时候,柳州的天气还在很是炎热,但是我没有停下脚步,我仍旧选择按照安排去了柳州博物馆,这次去了柳州博物馆,这一次果然没有辜负我一天的幸苦,此行值得。

  到柳州博物馆的才刚刚九点,但是柳州的炎热从来没有忘记过。天气很是炎热我们干净进去了里面,刚刚进去我就看到了一些身着志愿服的大学生,他们负责博物馆巡视工作及其帮助进来参观的人们寻找人们想去的方向。不过我没有选择请求他们的帮忙,我选择了自己游览这个博物馆,尽管我是第一次来,但是我还想是自己慢慢的摸索。

  我先从一楼开始观看,我发现有一个地方聚集了很多的孩子,好奇心引导着我走向那个地方。我走进一看原来是一个恐龙化石,和电视里面的一摸一样的`,它的样子很是庞大,占据了一个很大的位置。我拿起相机给它的拍了照,之后我继续往下面继续往上面走。随后我到了二楼,这一楼是民族馆,里面有很多的民族服饰,还有一些以前那些农耕人们的生活,这里还有一些可以让我们自由翻阅的书籍,我拿起一本就看起来了,我看到里面介绍的是一些关于广西壮族的民族文化,包括一些服饰的介绍。在往上就是三楼,这栋博物馆的最高层,这一楼有着很多的青铜时期的文物,很多的都是铜绿色的,有些甚至已经是看着腐朽了很多。青铜馆对面是一些墓志铭,这些石头上面刻着一些人的事件,但是由于是古字,所以我并知道他写的是什么,没看了多久就走了。

  不知不觉一天就这样过去了,我跟随着人流离开了这个博物馆,但是心中却念念不忘那些文物和化石。

  博物馆六年级小学生作文 18

  星期二一整天我都异常兴奋,因为这天下午,我们六年级两个班将要去“石门一中流动科技馆”参观啦!

  清明节刚过,天上依然下着淅淅沥沥的小雨。经过一个上午漫长地等待,我们总算登上了开往一中的专车。

  专车驶入一中时,我就被眼前的景象折服了,令我暗暗叹服是它的宏伟、壮观,还有它的整洁、美丽。

  走进博物馆,我们立刻安静下来,解说员哥哥姐姐进行了简单介绍后,我们便随着一声“散开”,兴高采烈地散开了。

  我立马冲向离我最近的一台机器。阅读说明后,我也明白了它的简单用法:就是用一支特殊的笔,通过镜像和一个五角心的凹槽,画出一个五角星。“哼!这有什么难度啊!”我不假思索地启动了机器。一边看着镜子里的图案,一边根据手上的感觉画了起来……突然,我的手一滑,笔偏向了一边。“真倒霉!”我一边嘟囔着,一边想着怎么回到“轨道”上去。通过镜子上的.景象,我发现笔在“轨道”的偏右方,心中不禁一喜,连忙将笔头向左移……

  “咦!这是怎么回事,笔头怎么向右移动了!难道是我弄错了?”我带着满头的疑问又试了试。这是怎么回事?我的手向左移动,图像上就向右移动……“难道是图像在骗人?不过怎么可能呢!”我马马虎虎的完成了后面的“挑战”。抬头一看,只见操作的下面写着一排字。“这是什么?”我好奇地看了看,才明白这就是我得疑问。

  原来在镜子中,因为左右眼的变化,镜子中的左右也会发生变化。所以镜子是在“骗”我呀!

  明白了镜子的奥秘,我又去探索其它的秘密。无论是对称脸型、美丽的辉光都十分引人注目。

  这的参观不但增长了我们的见识,还让我们明白了科学的有趣和伟大。

  博物馆六年级小学生作文 19

  星期四早上8点,我们学校组织去秋游。后来,我们又去了海南博物馆参观各式各样的文物。到了博物馆,同学们拿着笔和本子,来到博物馆,仔细观察,博物馆整体看上去像一个“H”型和“N”型连接在一块,十分有意思。我们跟着老师先上了二楼,参观文物馆,我们走进馆内,欣赏着里面陈列的物品,这物品当中,最有特色的是:“青花缠枝莲纹盘”,原藏琼海市博物馆,底款“大清光绪年制”,“黄釉宝桐花纹盖豆”,清代原才能感琼海市博物馆,底款“大清光绪年制”。这陶瓷器样子,十分精巧,绚丽夺目,十分迷人。

  接着,我们来到了历史馆,那儿热闹非凡,许多同学们都看着海南的历史着迷了。我们到三楼参观少数民族陈列馆。我走进去时,不禁“哇”的叫了一声,民族人民的雕像实在是太壮观了,雕像下面有一块石板,上面刻着字。连峭壁上都雕刻着图案,让人看了都赞叹不已。少数民族陈列馆里陈列了古代海南民族的生活用具,立体的一幅画。另我印象最深刻的是一楼的'重器灵光陈列馆,馆里陈列了国家级的三件无价之宝:唐三彩马,此马立马俑,高73.1cm,长81.3cm。“越王元北吉”青铜复合剑,长15.21cm,宽5cm。青白釉花口凤首壶,又名青瓷,此壶由青白两色组合成的重器灵光。看完这些文物陈列,令我大开眼界。

  参观了博物馆,让我感受到了古代海南的人民十分勤劳,聪明,是他们为我们创造了灿烂的古代文明,在这片热土上留下了较为丰富的文物宝藏,这一切都是海南人民最宝贵的精神财富和历史遗产,也是感受海南,了解海南最直接最开阔的窗口,古代人民的精神值得我们去学习,值得我们去佩服。

  博物馆六年级小学生作文 20

  今天我又一次去了伞博物馆。

  那儿十分漂亮,看到了手绘“西湖全景”西湖绸伞——上面有碧绿荷叶,八角形油纸伞——上面有4种花,又是八角形的,福建南平昌洋口大花伞——十分清爽,典雅,云南荥阳油纸伞——上面有墨兰的模样,玳瑁雕花扇——是以玳瑁为原材料……

  伞的来源是由荷叶的启发而创造的,在博物馆里有许多油纸伞,油纸伞是汉民族传统的日用雨伞,使用历史已有1000多年,以手工削制的竹条做伞架,以涂刷天然防水桐油的皮棉纸做伞面。油纸伞是世界上最早的雨伞,纯手工制成,全部取材于天然,是中国古人智慧的结晶,油纸伞也十分美观,油布伞也十分漂亮,是上世纪50,60年代盛行的伞种,通过皮革纸涂上蜡油制成的伞,比较牢固,也比现在的太阳伞之类的伞大。你见过西湖绸伞吗?西湖绸伞,全称“西湖竹骨绸伞”,浙江省杭州地区特有的'汉族传统手工艺品,西湖特产之一。创始于20世纪30年代初。造型灵巧、色彩鲜艳,既可遮蔽阳光,又可作为装饰品,具实用性与艺术性于一体,故素有“西湖之花”的美称。

  博物馆里也介绍了伞的文化: 伞在伴随着人们生活的同时,人们也将自己的情感和观念,以及建立在这种观念基础上的象征含义赋予伞。伞在历史积淀中所形成的文化内涵广泛、深刻而复杂。它的制度、它的形态,它的颜色,甚至它的汉字字形,都激起了人们无限的联想。它既是将人群区分开来的仪仗制度的一部分,又是将具有共同心愿的人联系在一起的媒介,它既为人们带来喜庆与吉祥,但又成为民俗心态中的一种难言的禁忌。正是在这种多样化的情绪中,形成了各地丰富多样的伞文化。那儿还让我们尝试做了伞,雨伞是十分难做的。

  这次去伞博物馆,让我知道了许多知识。

  博物馆六年级小学生作文 21

  星期四下午一点,我们四年级同学到江苏省太仓市上海东路100号的太仓博物馆去参观。

  我们下午第一节课就出发,一路上我们欢歌笑语,说说笑笑,时间过得飞快,一下子就到了。这个博物馆面积14000平方米。馆的整体造型为“圆仓”型,取“容器”之神,融入了“有容仍大”的华夏民族底蕴,圣载了太仓源远流长的历史结晶与人文精骨髓。我一下子就别这造型吓呆了,到了里面,我们看到一座桥,这桥不是用木头也不是用石头,而是用玻璃做的。一开始我还以为要跳下去爬那些架子,我用脚敲了几下,说:“哦,原来上面是玻璃。”走到中央,下面就是天下粮仓——太仓。

  博物馆分四层,第一层展出了好多金佛和陶瓷。

  第二层,导游阿姨告诉我们,太仓是一个港湾,接近海平面。这里有一个茅草房,房里有一个视频,视频告诉我们古人怎样建粮仓?古人怎样晒谷,打谷,运粮等等。

  第三层有很多文物。有双耳陶罐、黄釉双儿盖罐、木吊桶、古钱币、茶褐釉盖罐、石刻佛像、青花瓷碗、铁炮······但其中,我最喜欢金双鱼海水纹铜镜,它直径15.5厘米,缘高0.4厘米。铜镜圆形,圆钮,钮外主纹饰双鱼海水纹。这镜纹饰生动典型,铸造精良,在太仓地区实属少见。

  第四层有许多书画和宝物。我最喜欢清朝康熙刘源墨竹图轴,是国家二级文物。图轴纵117.5厘米,横48.5厘米。为段本水墨画。题属“康熙十八年四月周次维扬,刘源”印文“伴阮”、“刘源之印”。乃在内廷,于殿壁画竹,风枝雨叶,极生动之至,之时所称。

  走出博物馆,我的脑海里还在想着里面的`物品。我为我是一个太仓人而感到骄傲,我为古人所创造的艺术而感到钦佩。

  博物馆六年级小学生作文 22

  暑假里,我们全家去上海看望舅舅和舅妈,顺便想参观一下我梦寐以求的上海自然博物馆,到了舅舅家,我把想法告诉了舅舅和舅妈,他们欣然答应完成每日的学习任务就会带着我和妹妹去参观自然博物馆。

  我和妹妹为了愿望的实现,每天按时完成学习任务,终于到了周末,我和妹妹向着梦想出发了,一路上我满心期侍,我还没去过自然博物馆,里面有什么?博物馆什么样子?这些问题都在我脑海里萦绕盘旋,终于来到了自然博物馆,自然博物馆很大,是个方形建筑,像一个高大上的办公写字楼的模样。

  舅舅到售票处买好票,我们一起进到博物馆中,按照游览顺序,我们先参观了“生命出现”的景点,里面呈现出宇宙大爆炸后的生命起源,还有所有星球的模型,然后是恐龙化石和一些史前动物的标本,但是我最喜欢的还是会动的肌器三角龙、驮龙和中国鸟龙,他们惟妙惟肖的形态仿佛把我们带入到了远古的恐龙时代。接着,我们去参观了“蝴蝶暖房”,蝴蝶暖房里有成千上万种蝴蝶,他们挥动着漂亮的翅膀在暖房里飞来飞去,好像在忙忙碌碌的工作,妹妹非常喜欢这么多漂亮的小蝴蝶。最后,我们来到了植物园里面,这里有很多的热带、亚热带植物,花团锦簇,绿树成荫,这些美丽的花和茁壮的`树木把我们带入到了一个绿色的美丽世界。

  时间过得真快,不知不觉的就到了闭馆的时间了,我们恋恋不舍的离开这里,结束了自然博物馆之旅,我很开心,因为生命的起源和只能在热带城市见到的花花草草、美丽的蝴蝶全都浓缩在这个自然博物馆中,太神奇了。

  博物馆六年级小学生作文 23

  这周我等呀等,盼呀盼,终于盼到了今天。因为,学校在这一天开展了一次社会实践活动。让我们去博物馆参观。

  今天,中午各班站好排,上大客车。老师告诉我们要三个人坐一排,每个同学都很守规矩。我们顺利的到达了博物馆,同学们的心情无比的开心、高兴。当然,我也不例外。

  刚进博物馆我看见了火炬传递的大火盆,大火盆的支柱上面写着2008字样。这让我想到了北京奥运会的作为中国人自豪与骄傲。老师又带我们去了二楼。一进去,有好多布绣成的.动物与植物,回头一看还有好多大大小小的石头,我看了一下解说牌。原来它们都是玉石呀。难怪这么漂亮。咦!我又发现了一个玻璃屋里有两口石锅,他们分别叫六搬耳大铁锅和二搬耳小铜锅,原来它们是古代人用的锅呀。

  接着往里走,地上镶着一块玻璃,底下人的白骨,这好像是古代人的尸体。听解说员讲到古代人用石头做的小刀和首饰,我很好奇的把头转向那里。心想:古代人的手可真巧呀。心理对他们也肃然起敬。

  把这个展厅看完,老师又带我们去了第二个展厅。在这个展厅里我开到了古代人用的枪和刀。最主要的是我看到了他们穿的衣服。他们的衣服也很大很厚。上面有很图案装饰,他们的每一件衣服都配有一顶帽子。我还看见了古代军人的棉袄和棉鞋。

  到了最后一个展厅。这是我最喜欢的一个展厅,这里面是庆祝祖国六十周年的主题。里面有黑龙江将军印,解放东北纪念章(1948年)其中,有我最喜欢的一角,就是毛泽东小屋,里面有一台缝纫机,还有毛主席的照片,衣服和裤子。通过这个小屋,我似乎看到了毛主席的艰苦与朴素。

  这次到博物馆,我真开心,真高兴。我不仅看到了博物馆的样子,而且更了解了祖国的历史和现代。

  博物馆六年级小学生作文 24

  28日,日报上刊登了杭州自然历史博物馆开馆的消息。第二天,我妈带我去了杭州自然历史博物馆。太积极了!

  走进博物馆,我立刻被大厅中央的标本所吸引。那些标本栩栩如生,包括鲨鱼、麋鹿和恐龙的下颚。看完,走进一个侧门,里面全是恐龙的颌骨。最长的达到37米。那些恐龙,要么站着,要么向上冒火,走进恐龙博物馆,仿佛进入了恐龙世界。走出恐龙世界,来到观赏石陈列馆。刚进去的时候,我在心里一遍又一遍的问自己:这真的是石头吗?展出的石头是最不稀罕的,绝对超过三星。“奶奶,奶奶,快来,这块石头好冷。”一个小女孩把手放在一个水晶上,兴奋地和奶奶打招呼。突然,我看到远处闪着一道紫色的光,这是强烈的好奇心驱使的。我走过去一看,是“紫水晶洞”。紫水晶洞很美,仿佛所有用来形容美的词语都是对它的亵渎。

  不知不觉间,那些精致的“石头”来到了三楼。三楼展厅中央有一个老虎标本,让人肃然起敬。旁边,长满了紫色的兰花。无意间抬头吓了一跳。头顶上悬挂着一条鲨鱼。这时,妈妈的声音响起:“走,站在那里,照张相。”我走过去,不知怎的我的身体不得不向后倒。更糟糕的是,我心里又哭了,身后是湿漉漉的泥土。如果我遇到了,我的'裤子会很难受。但是,往后一靠,就没什么感觉了。我用手摸了摸,原来是假的,让我白担心了。然而我做的真的是真的。视力最好的人是看不见的。

  然后,去二楼。到了二楼,我还在想:咦?他们是怎么把这棵参天大树带进来的?他们碰了一下,也是假的。太压抑了。他们是怎么做到的?这时,我惊讶地发现我可以穿过一个山洞。进了山洞,阴郁。“啊,疼死我了!”我低声抱怨。真的,为什么山洞这么低?我撞到头了。

  一瞬间,我们该回家了。

  博物馆六年级小学生作文 25

  “哇!有恐龙。”我发出了一声惊叫,往上一看一只硕大的恐龙在你的头顶上方盯着你。我看了看简介,这颗心才定下来,原来是使用电脑的技术把一亿多年前的恐龙合成的。我现在正在达州新建的博物馆里,在第一层主要是远古时期的恐龙化石,和骨架。有一个身体庞大的巴蜀龙,让我仿佛从它的骨头里感受的了在远古时期霸主的面前人是多么的渺小。我还在想亿万年前的恐龙是因为什么而灭绝的呢?是小行星撞上了地球、还是气候变迁,还是酸雨……

  走上二楼我来到了,摆放瓷器的'房间,一个个精美绝伦的瓷器在我的眼前一一摆列让人眼花缭乱,目不暇接。我突然发现了一个摆放的端端正正的东西,我仔细的看了看,哇塞居然是一个纯金的头冠,,我看看简介原来是古代的贵妇人头上戴的金头饰。

  三楼,我来到了一个放在红军马刀的柜子,我在那把马刀前,我仿佛看到了红军跟日本鬼子拼刺刀,红军战士拿住这把刀,砍下了许许多多小鬼子的头颅,让小鬼子闻风丧胆,看见这把刀,就怕得要命。那把到在我的眼里不在是一把平平常常的刀了,而是我们中国红军的精神。

  哇!那是什么,我定睛一看原来是古人的骨头,一共有三幅,周围还有一些陪葬的青铜器,和陶瓷器。

  在我们达州的沙盘上,我找到了我所在的馨欣小区,还找到了城里还有机场,和火车站。

  啊!我现在才知道,古人的智慧也是不能小瞧的,远古时期的霸主恐龙是多么的庞大,我们是多么的渺小。啊!历史,只要还有人类你就会永远的发展下去,让后代收益,发明出更好更先进的东西!

  博物馆六年级小学生作文 26

  今天是阳光明媚的一天,我们四年级全体学生欢声雀语地向太仓市博物馆走去,因为我们心中都充满着对庄严的博物馆的好奇,脚上就感觉装上了风火轮一般,转眼间,一幢象帽子一样雄伟的建筑物矗立在我们的眼前。

  一走进大门,“天下粮仓,天下良港”八个大字印入我的眼帘,我心中对太仓的敬意油然而生,对身为太仓人感到无比骄傲。

  接着,我们排着整齐的队伍走进第一个展览区,这里主要陈列的是铜像,有神佛、菩萨等等。其中我印象最深的是滴水观音像。这尊铜像是明朝时造的。它为净瓶观音,俗称“滴水观音”。高耸的发髻,飘逸的衣裙,婀娜的身姿,简直是巧夺天工之作。观音眉目清秀,形貌娟丽。神情清慎温雅。参观好了这些神像,使我明白了为什么世界上这么多人信仰佛教,原来他们心中的“佛”是这么美好。

  一楼参观后,我们怀着自豪的心情奔向二楼,这里主要展览着太仓历史悠久的文化资料。这里有一段非遗的故事让我感动。它讲述了太仓一位老者通过回忆的方式讲述了自己儿时你奶奶常跟自己在星星下讲牛郎织女的故事。这位老者告诉我们他小时候和家人的.美好生活。后来,他的家被日本人炸毁,为了能生存下来,他只好以昆曲为生,走南闯北辛苦度日,中年以后又学习江南丝竹,并代表太仓出国演出。像这位老者一样坚强生活的太仓名人很多,我心中感到无比敬佩他们,我们现在生活的时代如此发达,我们更应该努力学好知识,成为建设祖国,保卫祖国的人才。

  接着我们去了三楼和四楼,那些字画让我感到古代太仓人的文化是如此出色,我几乎是陶醉在这些绝美的艺术品中。一会儿,时间到了,我们排着队伍回到了学校,我一路上都在想,我一定要好好学习,天天向上啊!

  博物馆六年级小学生作文 27

  寒风凛冽,冬季寒冷。但无论风多大,天多冷,它也无法冷却北京首都那美好的风光。

  一月二十七日,我们随着老师与工作人员的带领下来到了首都博物馆。首先我们先是参观了博物馆的内部,了解了世界四大文明和中华文明与世界的关系。望着那一幅幅壁画与文物,我感受到了历史文明的无限魅力与强大的力量。没错啊,历史它我们增强了我们民族自尊心和自信心,我们为我们有勤劳智慧的祖先感到骄傲,对于自己创造更辉煌灿烂的明天充满信心;为我们的国家感到骄傲,发自内心的热爱我们自己美丽的国家。

  紧接着在参观完第一个参观点后,我们来到了第二个参观点,它记载了咱们老北京的民生民俗文化。里面一件件的衣物是老北京的面貌,清末时期与民国初期的特点与文化在一个个展览品中被展现的淋漓尽致。虽然这些并不能完美的展现老北京真正的面容,但毫无疑问,它就是咱们老北京最有风情味的一面。

  在参观完后,我们开始了重要的任务活动。我们开始融入这个社会,如同水滴融入海洋般似的,我们开始志愿活动,来给困难的人们指路与帮助。人们的.笑容是我们的动力,虽然我们早已腿酸麻痛,但望着游人愉快的参观,我们就好像有了一股力量,一股可以支持我们,让我们忘记劳累的力量。要是去做它,那就要去做好它。

  时光荏苒,我们随着时光的尘埃一同飞逝,最终在万般喜悦与感悟下,我们结束了这次充满意义的活动。我们不仅了解了中华文明与世界文明的联系,还了解了咱们首都老北京时的民俗习惯,最重要的是我们懂得了志愿的意义与感悟,感谢老师与家委会的各位成员们给我们这么好的一个机会,让我们完成了成长路上的一个必经之路。

  博物馆六年级小学生作文 28

  今天,我们黄海晨刊和日照日报五莲站的小记者一起去参观五莲博物馆。

  博物馆的二楼就是展出我们本次要参观的丹土遗址的。丹土遗址,位于山东省日照市五莲县城东南约37.5公里处,发现于1934年。现属潮河镇丹土村,遗址总面积约28.8万平方米。我们所看到的,就是从发现丹土遗址以来,经陆续勘探,从断崖塌土中出土了大量保存完好的石器、陶器、玉器和青铜器。老师说,他们都有着很高的历史价值。展出的石器有石斧、石铲、石锛、石凿、石镰等等。透过玻璃,他们看上去十分粗糙,却又十分规整。可以想象,在四千多年前没有任何先进工具的情况下,远古先民们是怎样辛苦地将它们打磨成器。这些远古时候的器具,在如今重见天日,仍然闪烁着灿烂的文明之光。我们赶紧拿出笔和本子,将它们记录下来。

  陶器的精美令人惊叹,朵朵花纹仿佛真的就绽放在器具上。那盘在陶瓶上的黄龙,更是栩栩如生。让我没有想到的是,那时的人们已经能够使用玉器了,只是这玉没有现在的光滑。老师说这叫璞玉。展台上放着一块特殊的`松石,之所以特殊,是因为它有一个孔,孔里嵌着一块绿色的玉,至于它是如何嵌进去的,到现在还是一个谜。还有一把长51厘米的大玉刀,是中国之最呢!玉琮其形外方内圆是商周时代的宗教物,如今已经是国家一级文物了!真是“世界之大,无奇不有”啊!

  除此之外还有很多令人回味的展品:富有特色的青铜鼎,薄而坚固的井壁,还有许许多多雕工精细的饰品……这真是一次奇妙的参观。

  博物馆六年级小学生作文 29

  一直以来我都有一个愿望,那就是能够去博物馆参观一下。在上个月的时候,我们学校组织了同学们一起乘坐校车去我们这里的博物馆进行参观。当我们刚到博物馆的时候,首先进入大厅,就看见了对面有一面墙那么大的木板画。我立即就被这幅巨大的木版画所震撼到,我无法想象我们人类是怎么可以制作出这么精美的木版画的。在木板画里面可以看到有两只仙鹤和太阳。木耳话里面也有一些人物,比如说有的女人在河边捕鱼,有的人在猎杀动物。

  光是这一副木板画,就给人一种身临其境的感觉。仿佛我们置身于古代社会一样。等到我们来到二楼的时候,二楼有一间屋子,屋子里面的展品主要是介绍旧石器时代的一些物品。通过展品柜的玻璃,我看到了有许多被磨尖的石头。这些被磨尖的石头主要是用作于生活中使用的一些器具。甚至我还看到了一些石头之间有小洞穿过的痕迹,也许这就是古代人制作的项链。从这一点是不是可以得出结论,在古代的时候,人们就十分向往美好的生活。当我们来到另一个房间的.时候,就主要是介绍封建时代的事情。

  不过在这里面的人物,他们穿的衣服并不如我们现在好,既不舒适,而且也达不到应有的作用。我们国家的现在生活水平已经是非常好的,基本上很多人都已经不用再担心温饱问题和自己的穿衣问题。通过这次的展览,我们知道了我们现在的生活来之不易,我们也会好好的学习,最终成长起来能够。肩负祖国赋予我们的任务,能够引领社会更加完善的发展。我们无疑是非常幸福的一代,但是我们承担的任务也是非常艰巨的。

  博物馆六年级小学生作文 30

  伴随着丝丝微风,“顶”着一轮烈日,我们踏着欢快的脚步来到了位于昭通市北郊的市博物馆。

  一路上,我的耳边都掺杂着同学们的嬉笑和大闹声,吵吵嚷嚷的,好不热闹。下了公交后,我们带着期盼大约走了十来分钟,终于来到了已盼望了一个多小时的博物馆。

  刚进入博物馆,我立刻被带进了一种安静的气氛中,让人也不由的'紧张起来。我环顾四周,参观的人寥寥无几,所以显得很安静,可随着我们的进入,马上就变得热闹起来,同学们的讲话声就布满了耳边。

  我们首先进入第一个展区,映入眼帘的便是几个原始人,我被吓了一跳:在这个年代还会有原始人出现吗?可再一看,我发现他们目光呆滞,而且没有任何活动的迹象,我才长长的舒了一口气。原来只是几个人工的雕塑而已呀!可它仿得太逼真了,让人感觉他们就是真实的。在他们旁边的一块木板上,介绍了人类的进化史。我们在这里停留了好一会儿,直至把简介都详详细细地看完了,才继续向前走去。

  转过一个弯,有很多展台,每一个展台里都摆放着一件珍贵的文物,有宝刀、陶碗、泥人,每一件宝物都像在和我们说着一个故事,传播着很多知识。我们很快参观完了这一个内容,接着进入了下一个展厅。这里向我们展示的主要是各民族的风俗习惯。有一面墙上贴着许多民族的人文照片,还有一些民族服饰,以及各民族的英雄人物。

  最后,在一阵阵惊呼声中,我们完成了这次有意义的采风。

  从博物馆出来后,我不禁暗暗感叹,我们昭通的历史竟然这么久远,每一件文物都蕴含着许多故事、许多知识,是一种复合多元性的文化。我们一定要好好学习,继续发扬家乡这一伟大的传统。

  博物馆六年级小学生作文 31

  洪阳博物馆,一个雄伟、威武的名称,是我梦寐以求的地方。但在今天,校长好像看出了我的愿望,读懂了我的心声。带着我们来到了洪阳博物馆。

  一路上,我想:博物馆长什么样?这是我第一次去博物馆,会有什么感受呢……一大堆问题从我的脑海里蹦出。我心乱如麻。

  我们下了车,一个如草原一样辽阔,如故宫一样古,如花园一般美丽的博物馆在我眼前呈现。我暗自欢喜,第一次看到如此美丽的地方。眼前的这一切,使我感到眼花缭乱。

  我一边欣赏,一边记录。名人的书法,历史和名言在博物馆里展现。孔子的名言“温故而知新”,是我懂得了课文要反复复习。培根的名言“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”,使我懂得了不能浪费时间……我继续欣赏,看到了虎门销烟的伟人——林则徐。我对他肃立起敬。

  我们又向前走,忽然,我们看到了一些引人注目的`书,有《三春晖》、《少林武功》……我们不约而同地挤过去,有的倒在地上,有点被人踩,就是要拿本书要比登天还难。功夫不负有心人,我终于拿到了两本书,高兴地把这两本书紧紧捧在怀里。

  眨眼间,该回学校了,我以恋恋不舍的目光告别了洪阳博物馆,亲吻了一下大门,离开了。

  在路上,我在想:这么好的地方,是需要知识去创造的,我一定要好好读书,将来创造一个比这个博物馆大十倍,甚至百倍的博物馆来与人们分享。我又在想:如果没有古人给我们留下土地,留下这些价值连城的遗产,我们怎么能活下去呢。我一定要做一个为人类贡献的人。

  一只牛,能使我们懂得贡献;一个字,能使我们懂得知识;一个人,或许能使我懂得……

  博物馆六年级小学生作文 32

  3月9日我有幸被抚顺市的一家叫知嘛开门的餐饮公司的热心眷顾,同几位老师和几位小弟弟小妹妹一起去辽宁省的博物馆参观,我坐在车上车缓缓向前开去,路旁的小房子树木都向后闪过,我的心里也充满了激动而喜悦。

  到了到了,好气派啊!博物馆里共分三层,都被收拾的干干净净,博物馆里的'藏品分为书画、陶瓷、丝绣、青铜器、碑志等17个门类。其中有一个我就非常喜欢它是陶瓷类的。全名叫青花松竹梅纹八陵罐。这个名字典雅又秀气,听导游说青花瓷,能经高温还原火焰一次性烧成的彩瓷。此器 绘画内容打破了时空界限,把生长在不同区域,不同时间的动植物汇集于一器,动静结合,充分显示出元代陶器工匠的高超技艺。还有一个更是吸引人的眼球听讲解员说,它叫鸭形玻璃,注质薄透明,表面微显银绿色秀浸。以吸管法成形,形状像一只鸭子,目前全世界仅此一件,他应该是产于古罗马帝国,丝绸之路大家应该熟悉吧!它就是经丝绸之路,在传入 北燕,具有重要的历史和艺术价值!这个博物馆真是给人太多惊喜了,七万年前的文物,五百年前的文物,这里面是应有尽有。我们国家的考古学家真是厉害呀!我们又看了好多关于契丹王朝的习俗、穿着、习惯,真是让我大开眼界啊!

  这次的参观不但让我增长了知识,开阔了视野,而且我要感谢这家抚顺市的餐饮公司,第一是让我感受到了这社会上的大爱,让我们深深的感受到了山里的孩子也能受到社会上的关爱 。第二让我开阔了视野。我也会像你们一样长大后帮助山里的孩子,让他们感受到社会的关爱。在此我要对你们说声谢谢,谢谢,再谢谢。

  博物馆六年级小学生作文 33

  相信大家都知道大海,那么你知道海底世界是什么样吗?不知道吧!下面走进我的故事里,由我带领大家一起去探寻其中的奥秘吧!

  今天我来到玻璃博物馆参加活动,活动开始了。老师问小朋友们:“小朋友们,请你们说一说在我们生活的地球上是陆地多呢?还是水多呢?”回答问题很积极的魏子福不假思索地说:“老师,在地球上水比陆地多,因为地球上有四大洋,最大洋是大西洋。哦!不对,刚才我说错了,最大洋是太平洋”小朋友们他的回答正确吗?你可以查询一下哦!

  “地球上水比陆地多,为什么?”“假如地球的总面积是百分之百,水的面积是百分之七十一,那么陆地的面积就是百分之二十九。”接着老师给我们播放了一个视频,视频里有好多生物:有石鱼、有狮子鱼、水母……还有海蛇,总之这些鱼移动速度非常快,看得我眼花缭乱。下面接着又讲解了石鱼,它是世界上毒性最大的'鱼类、海蛇用什么呼吸的。它是靠肺呼吸的,每呼吸一次可以坚持几小时,而人类却只能坚持几秒或十几秒……最让人惊讶的是:海龟居然敢吃毒海蜇将海蜇吞进自己如钢铁一般的腹中。老师还给我们讲解了海底动物们的互利共生是怎么一回事……感谢玻璃博物馆的老师细心地讲解,让我大开眼界。回去我要对科普知识进行充电了。

  做手工的时间到了,我用超轻粘土捏了一条橙白相间的小丑鱼,黑色的海豚、红色的八爪鱼、和一只横着走路的螃蟹……看着我的作品,我满满的笑了……

  海底世界很奇妙,需要你仔细观察。海底世界里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它……

  博物馆六年级小学生作文 34

  星期四,阳光明媚,到处生机勃勃,正是一个大好天气。我们排着整齐的队伍兴冲冲地走向太仓博物馆。一路上,我兴奋极了!

  当我们快要到达博物馆时,我已经被它那奇特有趣的外形吸引住了。只见博物馆呈圆形,穿着棕色的衣服,好似一个粮仓。

  当我们走进博物馆时,导游阿姨便向我们介绍起来:“因为太仓原本是古代存放粮食的地方……”我了解了这些,便走向个个展厅……

  现在美丽富饶的太仓,以前战争时期又是怎样的呢?我来到太仓革命展馆,全部真相大白。当我看见战争时期老百姓的苦难生活时,不禁为他们而感到愤愤不平,当看见战争胜利,太仓解放时的情景,我高兴极了!我为战争后雨过天晴的太仓而喝彩!原来太仓的背后也付出了许多,并不是一帆风顺的。我们应该珍惜现在的美好、和平的生活。

  又走进一个展馆,我又被那精美的古董与书画所吸引住了,有一个外形非常完美的盘子,听导游阿姨说:“据说这个盘子是郑和从外国带回来的一种颜色所画的花纹。”原来如此,怪不得它是国家一级文物。每一件东西都紧紧吸引着我的眼球,我就像一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。当我看到古代人创造出如此栩栩如生的'画时,连连感叹古代人精湛的技术,当我看到古代人写得刚劲有力、端端正正的书法时,连连佩服他们。赞叹中,我心里默默鼓掌。

  在展馆中,太仓的历史杰出人物真不少。郑和,他七下西洋到世界各地,与世界上一些其它国家建立了友谊,功劳真不小!当然,太仓的状元也有,我很佩服他们,状元毛澄与肉松这些故事都令我感到不可思议。我们应该感谢这些杰出的古代人,是他们为太仓打开了良好的开头!

  这次参观,我们不仅大开眼 ,还更深得了解了我们的太仓!!

  博物馆六年级小学生作文 35

  期中考试后的,参观了位于七里河甘肃省博物馆。

  刚一下车,清风便拂过脸庞,映入眼帘的甘肃省博物馆那雄伟的建筑。淡褐色的大理石墙壁,让人体会到一股浓厚文气息。定睛一看,镌刻着“甘肃省博物馆”六个大字的大理石碑熠熠闪光。

  在楼前留了影,就怀着激动的心情步入大厅。

  大厅宽敞而视野开阔,又不觉得单调,给人简单素雅的。上了二楼,的第展厅,展出的丝绸之路的展品。里,又分了展区,那军事和文化。

  展出的弩机、造箭依然是“英姿不减当年”。,我最喜欢的睢阳造箭了,迄今已有2000多年的历史了,它出土于内蒙古额济纳旗渠候宫。

  接着又步入了介绍丝绸之路文化与历史的'一隅。我最感兴趣古代乐器。古代乐器最有性的古琴和竖箜篌。古琴又名绿绮、丝桐、瑶琴,音色纯正,多用于配乐,古琴特殊而的弹奏指法,能够流畅地演奏古琴的乐手愈来愈少;而竖箜篌我国的传统乐器,是丝绸之路从遥远的美索不达米亚流传到境内的,可以看出,丝绸之路国历史文化的之大。

  当心思还留在神秘的丝路花语之中,不知不觉又步入了古生物化石展厅,里,我古生物化石一共5个的性飞跃,那太古代、元古代、古生代、中生代和代。里,我目睹了恐龙的英姿,和很久很久以前化石讲述给的故事。最令我惊叹的出土于甘肃庆阳的黄河古象化石,它虽已是遗骸,但那迟46亿年的咆哮刻我也听得清楚。

  接着,又参观了彩陶和海洋生物化石的展厅,各式各样的化石、瓦罐,真让我目不暇接。

  临近中午,离开了博物馆。省博物馆之行让我学不少知识,也让我热爱我瑰丽多姿的祖国!

  博物馆六年级小学生作文 36

  天气晴朗,早起就拿好身份证坐上19路公交车,到达终点站《荆州博物馆》。

  到博物馆的人可真多,人们都自觉排队带上口罩,用身份证扫码或者支付宝扫码就可以快速通过了高科技智能体验真的很方便又快速。

  青铜器馆有很多出土的文物各种宝剑、鼎、盂、簋等,制作精巧、巧夺天工,不得不感叹古代人民的智慧和工艺。

  执勤的保安叔叔与我们交流并主动介绍博物馆的镇馆之宝。还告诉我们越王勾践剑的正品在省博物馆,但是这把剑的兄弟姐妹和复制品都在荆州博物馆里,我想有机会要去看看传说中削铁如泥的宝剑真身。

  除了青铜器外,还有出土了竹简,上面记录了当时的士大夫遂的告地书。

  素有荆楚文化名片之称的虎座鸟架鼓,完整和残缺品荆博就展出了数件。这种在楚国很流行的乐器,以矮小瑟缩的伏虎为基座,上立高昂鸣凤,造型庄重特别,色彩绚丽。被认为反映了楚人勇于征服野兽、向往安详的精神和气魄。马山一号墓出土的,据称是国内最早根雕作品的蛇形头四足兽,被命名为辟邪。这件器物再一次展示了古楚人丰富的艺术想象力和神秘感。辟邪利用自然根枝成为不对陈的四足,四肢上还雕饰了蛇、蜥蜴、鸟、蝉等动物造型。

  博物馆里的白玉兰花在春天依然怒放着,新的展馆布置很多文物的.展出,让我感受到我们中华几千年文明的力量,也通过图片和文物感受到我们一件文物出土到修复到展出不容易,也是很多的文物工作者努力的结果和我们很多传承人一起传承修复努力的结果,大家也一起来感受楚文化的瑰丽吧!

  博物馆六年级小学生作文 37

  听导游说秦兵马俑在被发现的时候,一个将军俑身下有一把弯曲的剑,而当考古人员在把剑拿出来的时候,剑又瞬间“腾”地飞起来,一道寒光闪过,剑忽然变直了。现在那把剑已经转到陕西历史博物馆去了。这么一听我心痒痒了,迫不及待想去一睹这把剑的威风。

  一进博物馆一只威风凛凛的狮子耸立在我的`眼前,它张着血盆大口望着迎面而来的人们。相信同学们对西游记并不陌生,有些人西游记都是伪造的,可在中国历史上真的有唐玄奘这个人,唐僧一路从长安(今西安)出发经过吐蕃、大食、伊吾……来到天竺(今印度)求取真经。

  在古代,有许多国家要定西安这风水宝地为首都。有西周、秦、东汉、西汉、西晋、大夏等十四个王朝,建都与陕西有些帝陵也建于陕西呢!例如:骊山的秦始皇陵。

  看,那边的人在干什么?我带着好奇心跑过去一瞧,哇!那个展柜里摆放着一口纯金的鸳鸯莲瓣纹金碗。它的外壁上雕着许多的莲花花瓣,每片花瓣中间都有一对鸳鸯,真是活灵活现啊!

  在今西安市南郊,这个叫做何家村的地方,发现了一处窖藏。出土的两瓮一罐中,装满了宝物,其珍稀罕有,举世皆惊。考古学家称之为“何家村遗宝”。这批遗宝达千件之多。材质昂贵,有美玉、宝石、金、银、玻璃等;造型与纹饰,大气典雅,富丽堂皇,极具皇室风范,又蕴含域外之风;工艺精绝,堪称天工巧作,尽显盛唐气象。

  参观了陕西历史博物馆,我真是感慨万千,上千年的秦风唐韵,留给我们这么多的回忆,让我们在历史的长河中畅游吧!

  博物馆六年级小学生作文 38

  在今年的寒假期间,我的爸爸妈妈带我去了杭州的博物馆里面进行参观。这次去杭州博物馆进行参观,我学到了许多在学校里面学不到的知识。给我带来了很大的启发和开拓了我的眼界。当我们一家人来到西湖文化广场去参观博物馆的时候,在距离比较远的地方,我抬头就可以看到浙江自然博物馆这几个闪着金色的大字。尤其是在它周围黑色瓷砖的映衬之下,更是吸引了许多人的眼球和目光。当我们刚走进博物馆的正门的时候,首先在我们眼前出现的就是一头鲸鲨的标本,还有一头灰鲸的骨架。

  鲸鱼无疑是这个世界上非常庞大的一种生物,所以这些国家的标本看起来特别的壮观,更像是在我们宣告着生命的'神奇。也吸引了我追求自然的奥妙。我们随后登上了自动扶梯,我们到二楼的时候,通过走廊的一些图片,视频以及化石,让我更多的了解到了关于地球上大自然生命的一些奇妙故事。等到我们来到其他的房间,在房间门口的时候,我听到了一些比较奇怪的声音,似乎是动物的叫声。然后等我进去的时候,我发现有几只非常逼真的恐龙出现在我的面前。光是看到现在这些恐龙的模样,就可以感受到这些恐龙生前是多么的凶猛。可是我也产生了一个疑问,为什么这么凶猛的恐龙会遭受灭绝呢?恐龙这样的生物无疑是站在动物顶端的存在。我也对恐龙灭绝产生了非常大的好奇。

  参观完古代的动植物标本以及化石之后,来到了三层。这一楼主要是浙江的一些特有的动植物的展厅。在这里面,我看到了许多非常特有的动物,还有植物。这时候我才发现,原来我的家乡竟然物产这么丰富,甚至心中也不由得升起了一股自豪感。

  博物馆六年级小学生作文 39

  星期天上午,我和好朋友麦兜一起来到了自然博物馆。今天,我们要去看贝林展厅的标本。

  到了自然博物馆,绕过电视塔,就到了自然展厅。顺着大恐龙化石一直向前走,我们到了地下一层的贝林展厅,往进走,看到了一座像狗洞差不多的黑乎乎的洞穴,我蹲下身往进走,里面是各种各样的老鼠标本。我想,如果这些老鼠是活的,肯定会咬着我的衣服拽着我出去的。这样想着,我就赶快猫着腰钻出了洞。

  我继续往前走,看到了很多的大小型动物,有壮壮的河马、凶凶的狮子、毛茸茸的浣熊、高高的长颈鹿、长长的鳄鱼、机灵的羚羊、恶毒的蟒蛇、稀奇古怪的短尾猫……我本来觉得它们都很逼真,可想了想,它们本来就是真的动物呀。我走到一头熊标本旁边,熊可真大呀!都比一层楼高了。我很奇怪地想:这些人是从哪里弄来的'这头熊呢?而且熊这么厉害,还有这么锋利的爪子。为什么弄来熊的这些人不害怕呢?他们又是怎么抬得动这么重的熊呢?好多的问号从我脑子里冒出来,但我没有再问问题。因为这时,妈妈打开了手机的摄像头,我赶紧装着很害怕的样子,指着黑熊,张着大嘴摆了一个造型。

  再往前走,我还看到了很多北极动物。有看起来很狡猾的北极狐,哈利波特养的北极鹰和高大的北极熊。

  在标本展厅门口,我看到了贝林爷爷的雕像。我觉得贝林爷爷好有本事,送了博物馆这么多珍稀动物的标本,真是一个伟大的老爷爷。

  走出标本展厅,到了化石展厅,在化石展厅我看到了恐龙,想:如果人和恐龙在一个时代里一起生活,那么人就成了恐龙的俘虏了,现在就没有我了。如果那样真可怕呀。幸好,恐龙已经灭绝了。

  博物馆六年级小学生作文 40

  今天,我们一家人去了大理博物馆,博物馆离我们住的地方很近,走路10多分钟就到了。一进博物馆的大门,我就看见门口有两门古旧的大炮,左面的一个亭子里有一个大钟,叫晨昏钟,重1.5吨,旁边还有很多碑文,我们确实也看不懂,但这一切都代表了历史。

  我们进了博物馆,呀!这里珍贵的东西可真不少呀!玻璃橱窗里展出了很多出土文物,有石刀、石斧、石凿、陶碗、陶盆、瓦片、瓦罐、彩釉、绿釉、还有纺织工具、捕鱼的'工具、青铜器……

  我觉得,最有趣的是十三生肖:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、龟、马、羊、猴、鸡、狗、猪,在十二生肖里,多了一只小乌龟,有意思吧!

  通过很多介绍,我们了解到大理历史悠久,早在5000多年前,就有白族、彝族等民族在这里耕作,生活,留下了这么多珍贵的历史文物。

  博物馆还有一个名字叫少帅府,也就是杜文秀元帅府,博物馆原来是大理提督府,可能相当于我们现在的市政府,我说怎么一进门就有两门大炮,据资料介绍,1856年杜文秀领导起义攻占大理府后,在此设立了元帅府,1872年起义失败,历时18年。这里展出了很多战袍,还有战时用的武器,还有他们当时的书信,对了还有一个大印,外公对少帅府特别感兴趣,也许是因为他们对历史更加了解一些。

  我们还去看了扎染馆,展出了大理人用扎染的布料做出了很多的衣服、裤子、棉袄……很有少数民族风味。

  在大理我们游了很多地方,但博物馆让我们从另一个侧面了解大理,认识大理,使我们更加热爱大理。

  博物馆六年级小学生作文 41

  今天我们全家一起去参观博物馆,所以我今天早早地就起了床,等待着去博物馆。

  在车上,我就在想:博物馆到底是什么样的呢?参观博物馆的艺术作品会不会很无聊呢?就这样想着,我看着窗外的风景,不知不觉中竟然睡着了。

  “快点起来了,马上就要到了!”表姐摇着我说。“怎么了,到了?”我揉着眼睛说道。“嗯,马上就要到了!”妈妈转过头来对我说。过了一会,爸爸叫到:“到湖北博物馆了,都下车吧。”说完爸爸就解开了安全带。

  来到了博物馆前面,我看到了博物馆的外观,黑瓦做的屋顶,红色的柱子,还有通往博物馆外面的阶梯。

  “哇!原来里面长这个样子!”我兴奋地说道。我看了很多的艺术品,可是有很多我都说不上名字。刚进博物馆,我往左边走去。我第一眼看到的是一件小型的`“马踏飞燕”。“这个我知道,我在书上见过,这个是‘马踏飞燕’。”我骄傲地向表姐普及我的知识。我看着这件艺术品,浑然不知爸爸妈妈已经离我越来越远了。等我回过神转过身来的时候,我找不到他们了,急得直跺脚。突然,一个熟悉的声音在耳边响起:“诗雨,快来看看这件作品。”是妈妈,我找到了妈妈,原来他们看我这么聚精会神地看作品,就没有打扰我,我悬着的一颗心总算落下了。“你看,是不是很漂亮!”妈妈对我说。我顺着妈妈的目光向上看,是一只凤凰,它的羽毛带有粉色、红色和金色。它的头看着上方,张开了翅膀,尾巴翘了起来,好像在天空自由的飞翔。

  这次参观博物馆的经历真是令我印象深刻啊!

  博物馆六年级小学生作文 42

  博物馆通常是安放文物的地方,而这个博物馆,有着非物质文化遗产。

  有人问:非物质文化遗产是什么?非物质文化就是不是物体的一种文化,比如苗族的扎染、蜡染技术以及风土人情等。

  博物馆里有很多的银饰,还有刺绣。有一次,有客人来了,妈妈和工作人员前去讲解,从苗族文化开始,接着介绍了植物染、扎染、蜡染、刺绣的特色,还有一些苗族的生活用具等等。博物馆里有着许许多多的苗族文化故事。

  开业那一天,妈妈身着苗族姑娘的服装,头戴苗族姑娘的头饰,还穿了一双布鞋,看上去真是高贵美丽无比。

  刺绣和蜡染,苗族、布依族等多个民族都有。听妈妈介绍,在制作蜡染时,先在一块棉麻布上,画出一个图案,然后用细针一点一点的绣上去。

  一次,博物馆弄了一个蜡染刺绣沙龙活动,我也去参加了。我们先画下图案,撒上蜡,然后放在蓝色的水里浸泡。过了一个小时候,再用手把它捞出来,接着,放到吊杆上晾晒,晒干之后,再用线穿过针,不停地换不同颜色的.丝线绣上去,就绣出了美丽的图案。

  还有植物染。在一个滴管里,用一根针,画出一个图案,扎出来,再小心地放进水里,然后拿出来晾晒。等水干了后,就像一幅画一样,白色的花映衬在蓝色的背景里,显得格外素净、雅致、美丽。

  来到妈妈博物馆里参观的人很多,还有一些我国的文化名人,比如杨威、杨澜……还有泰国一位著名的夫人。

  我希望妈妈的博物馆越开越大,越开越好,把贵州的非物质民族文化传播到全世界,让世界人民领略贵州独特的美。

  博物馆六年级小学生作文 43

  早晨起床天蒙蒙亮,鸟儿在树枝上唱着歌,花儿在路旁吐露着芬芳,早晨,好清爽!我带着满怀的好心情来到学校,今天是学校组织去冬游的日子,我们坐在车上按耐不住心中的兴奋,终于到达了目的地——首都博物馆,里面的样子真是壮观!层层的梯子仿佛直通云霄,翠绿的竹子在旁边“添油加醋”,地面上倒映着人的身影,大厅的大钟诉说着它别有的另类特点……

  我们从五层开始参观,一共有五个主题:第一个主题是“京城往事”,一件件陈列的物品虽然不会说话,但告诉我们那时候的风土和人情,黄包车,骆驼队,清代留下来的小辫子……第二个主题是“高棉的微笑”,一座座雕塑讲述着柬埔寨的秘密,古老的文字石碑,神秘的佛像,雕刻着古老文字的石柱,还有那浓密云层中的微笑,在我这次的体验中都是宝贵的。

  第三个主题是“凤舞九天”投影仪照射着楚国的图腾,美丽的凤凰展翅装点着展厅,大大小小的编钟歌颂着当时的威风,一个个小鼎还飘荡着当时的香气。那一只只橱窗里的小动物虽说是铜雕塑的,但是那栩栩如生的眼睛,让我走进了远古时代。但让我最难忘的还数四层的那一个个瓷器,俗话说得好:中国属瓷器最出名。

  我还没有亲眼看过,这回可算一睹风采,一个个精致的.盘子上,镌刻着蓝色的,美丽的花纹,威武的龙,精美的凤。瓷器还分好多品种:青花瓷、白窑、景泰蓝……各式各样,静静地陈列在馆中。

  时间飞逝,太阳已经渐渐地往西边滑落,我们就要踏上了回学校的旅途,留恋地回望,不舍地回忆着,结束了这段奇妙之旅,这次我不仅看到了中国古代的物品,还感受到了别的国家的文化。

  博物馆六年级小学生作文 44

  听爸爸说过,科技馆里头的东西很神奇,我肯定会喜欢.可是耳听为虚,眼见为实.在没有去亲身领略过之前,我是不会轻易相信爸爸的.所以,第二天,我与爸妈一起来到上海大娘家.准备体验科技馆的魅力所在.

  我兴致勃勃的来到了科技馆,一踏进科技馆的大门,我就看到了一头举鼻长鸣的.非洲象,两根巨型象牙展示在外面,仿佛在向我们炫耀他那一尘不染的象牙。非洲象的身旁是一头雄性牦牛,强健的体魄,刚劲有力的牛角,简直就是力量的象征。身后,一只金钱豹正在追捕一只黑斑羚,金钱豹迈开双腿,松开自己的身子骨,夹紧尾巴一个劲儿的向前冲,获取它本该拥有的猎物。再白犀的正前方,“森林霸主”与“万兽之王”的距离已不在遥远。老虎与狮子一同站在一块巨岩上,仰天长啸。好一副虎啸深山,狮吼苍穹的壮观景象,它们的吼声仿佛昭示着一场激烈的战斗即将拉开帷幕。这些栩栩如生的动物标本,真让我大饱眼福!

  上了电梯拐了一个儿弯,我就来到了我最喜欢的机器人世界。首先我们看到的是“作操”机器人,是让我们游客来操纵的,我走到控制台前,随机点了一个“工作”。那三个机器人便从箱子里拿出工具,开始工作,一个用榔头来固定车,一个来拧镙帽,一个用电钻钻孔。真是身手不凡啊!我又按了一个“做操”他们就放下工具,上下左右前后快速移动起来起来,无所不能,太神奇了!

  往前走,我们来到角落看机器人弹琴,我点了一首《世上只有妈妈好》,我唱,它弹,它弹的恰倒好处,我也唱得不错,博得了大家热烈的掌声。

  啊,科技馆果然名不虚传!!!

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