课间的十分钟(课间的十分钟作文500字)

上课期间十分钟（片段描述）

如今，同学挑选了吹泡泡的工具。您会看到，有些同学倾斜了他们的头，一些同学吹着脸，有些同学笑了笑，追逐了气泡……吹来的肥皂泡像彩色的气球一样漂浮。这个顽皮的男孩穿着一件五颜六色的衣服被追赶并在空中踢球，其中一些被张贴在一起，好像他们在窃窃私语一样。轻轻吹，突然，一个小的彩色球从管子里弹出。它越来越大。它绕着管的边缘转动。一段时间后，它变成了“大宝藏”，这很有趣！我小心地将“dabaogourd”放在桌子上，并在上面吹两个小气泡。）出生！看着我的“杰作”，我忍不住笑了。

“猫咬了一只鼠标，逃跑了！”我看了看它，看到一个“猫”蹲在小号的桌子上，它盯着我的“米老鼠”！这确实是一个巧合。在这个关键时刻，只要轻轻地听它，这就是酿造的声音！嘿，我的“米老鼠”无法忍受，“迷路”。“哦，这不是出路！”我的心很奇怪。看着小对的渴望，我不愿意表现出虚弱，笑着说：“哼！你会吹猫”，我不会吹过“老虎”，咬你！”放在嘴里，凝视着他的眼睛，抬起脸颊，猛烈地吹来。看到“老虎”越来越大，我很高兴，“看看谁吹泡泡！”我只是想，只听“爆炸”的声??音，“老虎”爆炸了，这真是太好了。交叉路口旁观者不由自主地叹了口气：“哦！可惜！”“为什么打破它？”“不用担心，要小心。”...我也暗中安慰自己

他：“没关系，再次吹。”我再次忧郁...

我记得，如果老师要求我们在课堂上写十分钟，那么每个人都会高兴地写信。班级之间可能需要十分钟（十个班级的500个单词）无一例外：“有些同学在玩，有些学生在跑步，有些学生跳了。他们真的很高兴！”，这只是为了满足老师的要求。当时，我们班上没有什么不同的东西。快乐的……

现在，老师仍然喜欢让我们在课堂上写十分钟，但是我们不会再开心地写它，也许大多数学生都在努力学习数学问题！当然，这也是要满足所谓的老师的家园。需要，但是现在我们罕见的班级真的可以让我们开心，为什么？

自从我去中学以来，白天坐在窗户的教室里，我们将整个身体和思想献给了老师。45分钟内45分钟。战场的战场突然进入“樱花王国”。本节尚未结束“不良房间”的赞赏，“证明平行”大厅的下一部分打开了窗帘。坦白地说，导游，神经紧绷，不要专注于学习：“没有集中注意力……当然，有些老师总是喜欢拖拉大厅，让我们在课堂上有很少的时间...

看一看，每个老师在这里都有一个技巧：如果中国老师在班级结束时听到了一点不满，他立即开始了“龙教堂计划并欺骗性地微笑。强迫老师拖着教堂。下课后，每个人都去了他。我对我们说，好像让我们做出一个选择的问题：“同学，你说这个问题现在很好吗？或者你今晚做吗？”光晕，当然很困难，每个人都是每个人。当然，每个人都是每个人。当然，每个人都是每个人。每个人都会选择让老师继续说话，但是我们要付的价格是在课堂上做汤...政治老师一旦进来就对我们说：“同学，我发现15级的学生是非常可爱。我不告诉老师！”“我们也很可爱，”“我们不告诉你。“我本能地回答了老师。但是我一旦退出后就后悔。拖动？...

为什么我们的班级之间的时间越来越少？我真的希望上课时有足够的十分钟，笑声，唱歌唱歌并与我们一起成长...

在老师和学生之间

角色：班级老师/学生男性，学生和女性，位置：班级教师办公室。作者：ChangJun+Yongqi

课程：既然学生越来越难以教书，他们比天空高，而作业很糟糕。为什么！我们班级学生的问题出现在这里。不，学生LiJiaxu，WangLizhen，今天，这是一场灾难。实际上，我和老师没有再和他们说话。

李，王：（敲门）

班级：进来。

王李：班级老师，你有什么事吗？

班级：没有。

李：没事，然后让我们先回去。（想去）

班级：回来，你能找到你吗？今天陈的班级班怎么了？

李：没什么，只是与老师吵架。

班级：我和老师吵架了，什么都不是吗？你眼中还有老师吗？

王：老师，我们没有纠正它。我们只是维护自己的自尊。

李：陈先生太多了。绝望。

课程：不要兴奋，坐着，不要先喝水。

在课程之间十分钟（在班级之间的十分钟组成中的500个单词）国王：班级老师，你真好。

班级：发生了什么。

李：哦，那就是我们复制的。

班级：什么？您说，它再次复制作业。当他看到它时，幽灵很害怕。

王：你怎么说？

班级：就像张天史的画一样，你说鬼害怕吗？

Li：Ke老师，这次我们非常整洁地复制作业，与副本绝对相同。

班级：您复制了谁。

李：老师，我为他复制了。你不是经常说吗？男同学应照顾女同学。学校还说，好的学生应该帮助学习不良的学生。

班级：你？只要学会学习良好，就可以完成四项作业。此外，学校现在规定学生应该离开档案，然后将其复制给他。

王：班级老师是对的。您的男同学只想要速度，并且不要求分数。它会伤害我们的女同学。

班：我不想说你！如果您反对它，如果您想复制它，他会复制您，并且您不会检查它。请记住，您是21世纪的学生。他不再是书呆子，他必须灵活！

李：班主任，不要在课堂上怪她十分钟（在班级之间的十分钟组成中的500个单词），我采取了主动行动来帮助她复制它。小时候，女孩怎么会受苦。我怎么能冷酷无情，女人是男人的一半！

上课：小时候，您不应该让女孩受苦，但是您可以随便地帮助她，并且没有一个男孩的尊严。

李：校长说对了，下次我更换它。

王：好的...

班级：什么？您的眼中还有老师吗？有学校纪律规则吗？难怪老师陈会批评你。

李：批评在哪里，只是在责骂，唾液就像大雨。

班级：责骂？

王：责骂的场景在哪里，可以通过侮辱描述，唾液与黄河的洪水相媲美。

班级：这么夸张吗？课程之间的十分钟（在班级之间的十分钟组成中的500个单词）

李：永远从未见过那个场景。我不知道陈先生有多可怕。

班级：你怎么说？

李：（模仿陈先生）王利兴，你说母亲是如何生下这件事的。

班级：如此残酷？你如何回答？

李：我说，老师不在乎她，我做错了。

王：（模仿陈先生）然后你还有更多的猪。你说你错了。您很尴尬地复制它。你有大脑吗？你说你是猪，你侮辱了猪。

班级：那么可怕，你怎么办？

王：班主任，我们对每个人说了一句话，陈先生将我们赶出了教室。

班级：一句话？

李：是的，那是“陈老师，我知道猪的打电话，你的班级是如此的好。”上课期间十分钟（构图十分钟500个单词）

王：我的意思是，“老师，你可以侮辱我，但你不能侮辱自己。”

班级：陈老师也有点太多，但是您也绝对有些。你怎么能责骂老师？实际上，你们俩还是不错的。为什么现在这样这样？

李：我可以问哪个学生不想学习出色并得到异性的青睐。

王：我问哪个学生不想获得奖学金，而是去姐妹们去看鸡肉。

李，王：我们已经从小学学习了十多年，我们已经深刻地理解了事实。

李：我无法在网上得到它。

王：我不能吃零食。

李：当我在书中挣扎时。

王：当我在书中无助地徘徊时。

李：那个心中的人。

王：思考。

李，王：这是对这个国家受益的忠诚。

班级：既然您了解这个真理。您是否有父母每天为自己的幸福而努力？每天都晚些时候准备课程的老师吗？正确的...

李：班级老师，我们知道我父母的辛勤工作，我将来不会遭受痛苦，老师的疲劳是为了我们未来的鲜花。我们都理解这些。

课程：嗯！您还知道学习并不难以说出。您必须知道自己的未来掌握在自己的手中，未来的成功将取决于当今的努力和挣扎。您应该知道，一生的十分钟（班级十分钟组成中的500个单词）仍然很长。如果您现在延迟血液，它不会浪费一生的时间吗？

李，王：嗯！我们明白。

课程：（音调是温暖的），因为您了解，为什么不努力学习？尽管学生现在大喊：“学习艰辛，疲倦的学习和付费学费最好参加黑社会。有金钱和地位，与您同在的男人和美丽的女人。”这样。这样对吗？

李，王：是的。

课程：我相信您，但您还需要知道老师的工作与学生密不可分。您所有的合作。这有点侯。老师对吗？

王：老师，你是对的。没有老师的教义，我们将没有成功的日子。老师对我们来说太难了。

课程：好的，您必须记住将来需要与老师的工作合作。不要再复制作业了，这只是一个不好的行为。不要提出任何学校纪律规则。您必须学会尊重老师并团结您的同学。

王：班主任我们错了。对不起！下次不会。

BAN：您不应该对我感到难过，您应该告诉老师Chen。

李，王：我们会的。对于明天，对于未来，对于自己，为他人。

课程：好的，已经晚了。我们回去吧！

第二部分是素描，所以我终于到了上课的结尾。学生们赶到厕所。其余的饮用水和饮用水，读书-三年级，它不会抓住。班级老师热情地思考我们。我们应该做什么？在这句话之后，我们听到了无数次的声音，我们的耳朵已经有了茧。有时，办公室有问题，改变了问题。老师来的时候，老师来了，第一句话必须在听。因此，一会儿震惊的声音来了，展示了班级的悲惨末端。如今，同学挑选了吹泡泡的工具。您会看到，有些同学倾斜了他们的头，一些同学吹着脸，有些同学笑了笑，追逐了气泡……吹来的肥皂泡像彩色的气球一样漂浮。这个顽皮的男孩穿着一件五颜六色的衣服被追赶并在空中踢球，其中一些被张贴在一起，好像他们在窃窃私语一样。轻轻吹，突然，一个小的彩色球从管子里弹出。它越来越大。它绕着管的边缘转动。一段时间后，它变成了“大宝藏”，这很有趣！我小心地将“dabaogourd”放在桌子上，并在上面吹两个小气泡。las，可爱的“米老鼠”和“出生”！看着我的“杰作”，我忍不住笑了。

“猫咬了一只鼠标，逃跑了！”我看了看它，看到一个“猫”蹲在小号的桌子上，它盯着我的“米老鼠”！这确实是一个巧合。在这个关键时刻，只要轻轻地听它，这就是酿造的声音！嘿，我的“米老鼠”无法忍受，“迷路”。“哦，这不是出路！”我的心很奇怪。看着小对的渴望，我不愿意表现出虚弱，笑着说：“哼！你会吹猫”，我不会吹过“老虎”，咬你！”放在嘴里，凝视着他的眼睛，抬起脸颊，猛烈地吹来。看到“老虎”越来越大，我很高兴，“看看谁吹泡泡！”我只是想，只听“爆炸”的声??音，“老虎”爆炸了，这真是太好了。交叉路口旁观者不由自主地叹了口气：“哦！可惜！”“为什么打破它？”“不用担心，要小心。”...我也暗中安慰自己

Iself：“没关系，再次吹。”我再次炸毁了班级的十分钟（在班级之间的十个小时组成中的500个单词）...

我记得，如果老师要求我们在课堂上写十分钟，那么每个人都会高兴地写信。也许他们毫无例外地写道：“有些学生在玩，有些学生跑步，有些学生从远处跳下来。这太高兴了！”实际上，这只是为了满足老师的要求。当时，我们班上没有什么不同的东西。自然，我们不会感到很高兴...

现在，老师仍然喜欢班级之间的十分钟（在班级之间的十个小时组成中的500个单词），让我们在课堂上写十分钟，但我们不会快乐地写作，也许大多数同学正在工作难的。在地面上学习数学问题！当然，这也是要满足所谓的老师的要求，但是现在我们的罕见班级可以使我们感到高兴十分钟。为什么？

自从我去中学以来，白天坐在窗户的教室里，我们将整个身体和思想献给了老师。45分钟内45分钟。战场的战场突然进入“樱花王国”。本节尚未结束“不良房间”的赞赏，“证明平行”大厅的下一部分打开了窗帘。坦白地说，导游，神经紧绷，不要专注于学习：“没有集中注意力……当然，有些老师总是喜欢拖拉大厅，让我们在课堂上有很少的时间...

看一看，每个老师在这里都有一个技巧：如果中国老师在班级结束时听到了一点不满，他立即开始了“龙教堂计划并欺骗性地微笑。迫使老师拖着教堂。上课后，每个人都去了他。我们好像让我们提出一个选择的问题：“同学，您说这个问题现在很好吗？或者今晚你这样做吗？”光晕，当然很困难，每个人都是每个人。当然，每个人都是每个人。当然，每个人都是每个人。每个人都会选择让老师继续说话，但是我们要付的价格是在课堂上做汤...政治老师一旦进来就对我们说：“同学，我发现15级的学生是非常可爱。我不告诉老师！”“我们也很可爱，”“我们不告诉你。“班上十分钟（班上十分钟的500个单词中的十分钟）本能回应，我们都老师回答。但是我一旦退出，我就后悔了，因为这不是“伪装”的阻力。...

为什么我们的班级之间的时间越来越少？我真的希望上课时有足够的十分钟，笑声，唱歌唱歌并与我们一起成长...

在老师和学生之间

角色：班级老师/学生男性，学生和女性，位置：班级教师办公室。作者：ChangJun+Yongqi

课程：既然学生越来越难以教书，他们比天空高，而作业很糟糕。为什么！我们班级学生的问题出现在这里。不，学生LiJiaxu，WangLizhen，今天，这是一场灾难。实际上，我和老师没有再和他们说话。

李，王：（敲门）

班级：进来。

王李：班级老师，你有什么事吗？

课程：两类之间的十分钟（在班级之间的十分钟组成中课间的十分钟(课间的十分钟作文500字)的500个单词）。

李：没事，然后让我们先回去。（想去）

班级：回来，你能找到你吗？今天陈的班级班怎么了？

李：没什么，只是与老师吵架。

班级：我和老师吵架了，什么都不是吗？你眼中还有老师吗？

王：老师，我们没有纠正它。我们只是维护自己的自尊。

李：陈先生太多了。绝望。

课程：不要兴奋，坐着，不要先喝水。

王：班级老师，你真好。

班级：发生了什么。

李：哦，那就是我们复制的。

班级：什么？您说，它再次复制作业。当他看到它时，幽灵很害怕。

王：你怎么说？

班级：班级之间的十分钟（在班级之间的十分钟组成中的500个单词）绘画。你说鬼害怕吗？

Li：Ke老师，这次我们非常整洁地复制作业，与副本绝对相同。

班级：您复制了谁。

李：老师，我为他复制了。你不是经常说吗？男同学应照顾女同学。学校还说，好的学生应该帮助学习不良的学生。

班级：你？只要学会学习良好，就可以完成四项作业。此外，学校现在规定学生应该离开档案，然后将其复制给他。

王：班级老师是对的。您的男同学只想要速度，并且不要求分数。它会伤害我们的女同学。

班：我不想说你！如果您反对它，如果您想复制它，他会复制您，并且您不会检查它。请记住，您是21世纪的学生。他不再是书呆子，他必须灵活！

李：班主任，不要怪她，我主动帮助她的副本。小时候，女孩怎么会受苦。我怎么能冷酷无情，女人是男人的一半！

上课：小时候，您不应该让女孩受苦，但是您可以随便地帮助她，并且没有一个男孩的尊严。

李：校长说对了，下次我更换它。

王：好的...

班级：什么？您的眼中还有老师吗？有学校纪律规则吗？难怪老师陈会批评你。

李：批评在哪里，只是在责骂，唾液就像大雨。

班级：责骂？

王：责骂的场景在哪里，可以通过侮辱描述，唾液与黄河的洪水相媲美。

班级：这么夸张吗？

李：永远从未见过那个场景。我不知道陈先生有多可怕。

班级：你怎么说？

李：（模仿陈先生）王利兴，你说母亲是如何生下这件事的。

班级：如此残酷？你如何回答？

李：我说，老师不在乎她，我做错了。

王：（模仿陈先生）然后你还有更多的猪。你说你错了。您很尴尬地复制它。你有大脑吗？你说你是猪，你侮辱了猪。

班级：那么可怕，你怎么办？

王：班主任，我们对每个人说了一句话，陈先生将我们赶出了教室。

班级：一句话？

李：是的，那就是：“陈老师，我知道猪叫什么，你的班级是如此出色。”

王：我的意思是，“老师，你可以侮辱我，但你不能侮辱自己。”

班级：陈老师也有点太多，但是您也绝对有些。你怎么能责骂老师？实际上，你们俩还是不错的。为什么现在这样这样？

李：我可以问哪个学生不想学习出色并得到异性的青睐。

王：我问哪个学生不想获得奖学金，而是去姐妹们去看鸡肉。

李，王：我们已经从小学学习了十多年，我们已经深刻地理解了事实。

李：我无法在网上得到它。

王：我不能吃零食。

李：当我在书中挣扎时。

王：当我在书中无助地徘徊时。

李：那个心中的人。

王：思考。

李，王：这是对这个国家受益的忠诚。

班级：既然您了解这个真理。您是否有父母每天为自己的幸福而努力？每天都晚些时候准备课程的老师吗？正确的...

李：班级老师，我们知道我父母的辛勤工作，我将来不会遭受痛苦，老师的疲劳是为了我们未来的鲜花。我们都理解这些。

课程：嗯！您还知道学习并不难以说出。您必须知道自己的未来掌握在自己的手中，未来的成功将取决于当今的努力和挣扎。您应该知道自己的生活仍然很长。如果您现在延迟血液，它不会浪费一生的时间吗？

李，王：嗯！我们明白。

课程：（音调是温暖的），因为您了解，为什么不努力学习？尽管学生现在大喊：“学习艰辛，疲倦的学习和付费学费最好参加黑社会。有金钱和地位，与您同在的男人和美丽的女人。”这样。这样对吗？

李，王：是的。

课程：我相信您，但您还需要知道老师的工作与学生密不可分。您所有的合作。这有点侯。老师对吗？

王：老师，你是对的。没有老师的教义，我们将没有成功的日子。老师对我们来说太难了。

课程：好的，您必须记住将来需要与老师的工作合作。不要再复制作业了，这只是一个不好的行为。不要提出任何学校纪律规则。您必须学会尊重老师并团结您的同学。

王：班主任我们错了。对不起！下次不会。

BAN：您不应该对我感到难过，您应该告诉老师Chen。

李，王：我们会的。对于明天，对于未来，对于自己，为他人。

课程：好的，已经晚了。我们回去吧！我应该写自己。如果老师希望我们在上课期间写十分钟，那么每个人都会高兴地写信。也许他们毫无例外地写道：“有些学生在玩，有些学生跑步，有些学生正在跑步，有些同学正在跳走，我很高兴！”实际上，这只是为了满足老师的要求。当时，我们班上没有什么不同的东西。自然，我不会感到很高兴...

现在，老师仍然喜欢让我们在课堂上写十分钟，但是我们不会再开心地写它，也许大多数学生都在努力学习数学问题！当然，这也是要满足所谓的老师的家园。需要，但是现在我们罕见的班级真的可以让我们开心，为什么？

自从我去中学以来，白天坐在窗户的教室里，我们将整个身体和思想献给了老师。45分钟内45分钟。战场的战场突然进入“樱花王国”。本节尚未结束“不良房间”的赞赏，“证明平行”大厅的下一部分打开了窗帘。坦白地说，导游，神经紧绷，不要专注于学习：“没有集中注意力……当然，有些老师总是喜欢拖拉大厅，让我们在课堂上有很少的时间.课间的十分钟(课间的十分钟作文500字)..

看一看，每个老师在这里都有一个技巧：如果中国老师在班级结束时听到了一点不满，他立即开始了“龙教堂计划并欺骗性地微笑。强迫老师拖着教堂。下课后，每个人都去了他。我对我们说，好像让我们做出一个选择的问题：“同学，你说这个问题现在很好吗？或者你今晚做吗？”光晕，当然很困难，每个人都是每个人。当然，每个人都是每个人。当然，每个人都是每个人。每个人都会选择让老师继续说话，但是我们要付的价格是在课堂上做汤...政治老师一旦进来就对我们说：“同学，我发现15级的学生是非常可爱。我不告诉老师！”“我们也很可爱，”“我们不告诉你。“我本能地回答了老师。但是我一旦退出后就后悔。拖动？...

为什么我们的班级之间的时间越来越少？我真的希望上课时有足够的十分钟，笑声，唱歌唱歌并与我们一起成长...

十分钟＆apos;

“丁零，丁零……”上课后的钟声再次响起。尽管这有点单调，但在我们的小学生中听起来像是一首令人愉快的音乐。老师听到它后，我们让我们休息或做游戏。目前，学生们走出教室享受游戏。哦，我们在课堂之间的十分钟快乐（在课堂上的构图500个单词）！

上课时间十分钟，我和我的同学经常一起玩各种游戏。“鹰捕鸡”刺激了乐趣。“打乒乓球”和其他身体力量的练习，增强了学生之间的合作精神...

如今，同学挑选了吹泡泡的工具。您会看到，有些同学倾斜了他们的头，一些同学吹着他们的脸，有些人跳过了十分钟的追逐班的人（在班级之间的十分钟组成中，有500个单词）...有些气泡像五颜六色的气球一样漂浮有些像木偶穿着五颜六色的衣服在空中追逐和玩耍，其中一些人被张贴在一起，好像他们在窃窃私语一样。士兵们慢慢掉下来...我用一些肥皂水浸入吹气管上，轻轻炸毁。突然，一个小的彩色球从试管中出来。一段时间后，它变成了“大宝藏”，这很有趣！我小心地将“dabaogourd”放在桌子上，并在上面吹两个小气泡。las，可爱的“米老鼠”和“出生”！看着我的“杰作”，我忍不住笑了。

“猫咬了一只鼠标，逃跑了！”我看了看它，看到一个“猫”蹲在小号的桌子上，它盯着我的“米老鼠”！这确实是一个巧合。在这个关键时刻，只要轻轻地听它，这就是酿造的声音！嘿，我的“米老鼠”无法忍受，“迷路”。“哦，这不是出路！”我的心很奇怪。看着小对的渴望，我不愿意表现出虚弱，并笑着说：“哼！你们班上十分钟（班上十分钟的作品中的500个单词）会吹“猫”，我不会吹气“老虎”啊，咬你！看到“老虎”越来越大，我很高兴，“看看谁吹泡泡！”我只是想，只听“爆炸”的声??音，“老虎”爆炸了，这真是太好了。交叉路口旁观者不由自主地叹了口气：“哦！可惜！”“为什么打破它？”“不用担心，要小心。”...我也暗中安慰自己

他：“没关系，再次吹。”我再次忧郁...

“丁零，丁零……”此时铃声在此铃声上发出。我迅速放弃了吹泡泡的工具，对小杨说：“第二季度玩，我必须咬一口，我必须咬你的“猫”！互相看着对方，回到座位上坐在座位上，并充分精神准备了第二堂课。

啊，尽管短短十分钟，但它带给我们无限的乐趣。它使学生??的身体和精神上的快乐，使紧张的学习放松，使学生的思想更加活跃，使学生之间的友谊更深入，并使我们的生活变得丰富多彩！

每学校分钟分钟分钟，虽然十十十短暂短暂短暂的，但是短暂的，但是给短暂短暂，但是我们我们我们我们我们我们我们增添增添增添增添增添增添增添增添增添了不少不少不少欢乐欢乐欢乐欢乐欢乐欢乐欢乐欢乐欢乐欢乐欢乐欢乐欢乐十分钟值得记住，因为它使我们的校园生活特别丰富多彩。

上课后。有价值的班级十分钟终于到了。这应该是我们自由安排的时候，但是自从上六年级毕业课以来，我们在十分钟内被老师占领了。您会看到，今天在这堂课之后，老师安排了任务。几位成绩良好的学生帮助一些红灯的学生咨询。不，在下班时，除了有几个人出去解决必须解决的问题，其他人很忙。在这个贫穷的班级中，老师被“紧紧学习”占据了十分钟。不仅如此，在这个宝贵的十分钟里，教师还可以仔细协调。您在本课程中课间的十分钟(课间的十分钟作文500字)需要十分钟。在下一部分中，我将再次来。

其中，英语老师是最负责任的。班上班上有十二只钟声，Zeng老师来了。我们必须让我们记住他们的话，如果他们熟悉他们的话，我们可以回家。在第四堂课中，老师上了新课。新的演讲根本听不到。因此，每次我在接受英语之前见到英语老师时，我都没有让老师发现我。

现在，六（3）堂课是如此平静！看着窗外其他同学的灿烂笑容，我真的想到了他们的班级。老师，您知道上课时的十分钟对我们有多重要，请“举起您的昂贵的手”。