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难忘的一节课(难忘的一节课优秀作文)

来源:作文素材网 日期:2022-05-03 21:03:01 浏览:83

“令人难忘的500级字”

令人难忘的课程

由于我在小学对小学旁边,我一直在很多课程,有一种生动而活泼的语言课,而且有一个有趣和兴趣的数学课。也有一个无限的自然班级。among三等级的自然班让我记住它仍然生动。

这是一个星期二早上在三年前,洪先生们给了我们一个特殊的家庭作业,这是准备两个蛋壳每个人。我听到了老师的安排,我们都惊呆了,有些猜测,也许老师准备好了让我们使用手工制作;有些猜测,也许老师准备让我们画出鸡蛋;我猜老师必须让我们做实验。

看着我们纳闷的燕子,洪老师露出了“诡秘”的一笑,好镜在说:“下载自我会议”。

上课了,大家急盼着洪老师把谜底给揭开着,洪老师猜透我们的心情,慢条沼地说:“同学们请把料准备的蛋壳在上面,我们制定用来这做个实验。“听起来,我好不合,我猜中了洪老师的上图。

“同学,您们看这蛋壳,是拱形的那面容易破还的东西?”

作者:王莹,郧阳轩酒店

“为主?”大家茫然不出少数的监理。

洪老师接着说:“请同学们把制备的蛋壳蛋壳出出,我们一定做个实验吧。”

我把蛋壳在地上,拱形拱形上,举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度,轻轻一道,笔笔中了蛋壳。呃!蛋壳却安慰。我想不错的神情。

看到我们茫然的燕子,洪老师笑着说:“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下,然后比较它们的差别。”

我们将将蛋壳反反过,,让凹陷面朝轻轻轻轻一戮,蛋壳蛋壳了。原来到。

“老师,这是为什么?”有效学会已耐不成性子,开始向向发作。

剧院都分类地利用了这一代理由,当然我们日常生活中薄壳定理不在于,请请学们去发表和发作。“

几年来,我也慢慢发表了安妮,驾车的挡风玻璃......都出自然薄壳帅,洪老师的这堂课留给我多多的

作为学生,天天上衣是难免的,久而久之好的,可口,我是的,我的被吸引了,被被吸引得很深很......

一天很平常,让人们觉察不再有没有东西不错,下午时,我在上帝和上面的学到的学到的学到的学生,可爱的,我成成了一个人儿儿!

老师脸色严肃地站在上边,说:“夏天我们来个游戏,请请学正在纸上下梦上你最爱的五人,要想清楚再动。”我想拥有这游戏,但没想到我会在教室里做这样的游戏!我的笔变重了,迟迟不到下面,我很怕怕,我怕出错一分钟,我写下了:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,姐姐!我不会明显我为之要这样写,有一个妇女,我不下车,我知道是一个。

“下面在你写的五个人中划去一个人!”我又楞住了,但我抿了抿嘴,划去了我姐姐!虽然姐姐和我有血缘之情,但毕竟只会少一个玩伴.我也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是开心、快乐,迎来的会是孤独!“下面再划去一个人.”我不愿下手,无奈这是游戏的规则.我狠下心,划去了爷爷.那一瞬间,有种天踏下来的感觉,如此的不平衡!眼泪开始在我眼眶里打转,我知道老师还会叫我们划去第三个人.果然,老师对我们发号施令了.我划去了奶奶,我半晌无语.这也许就是无言胜有言吧!接下来的事让我有点想不到,老师让我们把全部人都划去.这虽然是一场游戏,但划去时我却感到心在流血,那流出来的血仿佛会把我的生命覆盖,我感到我是那么的恐惧死亡!那一刻,我感到孤独、无奈……

老师让我们给这堂课起个名字,我想到的是“世界只剩我一个”,而我写的感想不仅像首诗,更像一首歌,如果我有作曲的天赋,我一定把它谱出来……

“订铃铃--”下课了,老师说了句很平淡的话:“感受亲情课到此结束,下课!”我脑子里一片空白,只剩下“亲情”二字在我脑海里徘徊……展开全部

说到生动的课,也许我会想起那一次次有声有色的语文小说讲解;说到有趣的课,也许我会想起那一个个各式各样的化学试验;说到快乐的课,也许我会想起那一次次物理课上的学术争论……而说到难忘的课,我会毫不犹豫地想起小学时课外班的那堂语文课。因为那是我最难忘的一堂课。

“铃铃……”上课铃声响了,同学们便安静地坐到自己的座位上。语文张老师笑眯眯地走了进来,神秘地对我们说:“今天,我们一起来看一下未来的科学家的照片。”话音刚落,同学们便议论纷纷,“未来的科学家我们怎么会看见呢?”“老师怎么会有未来科学家的照片?”我也十分疑惑:既然是未来的科学家,现在怎么会知道呢?老师等我们安静下来后,讲了一下看照片的顺序:“从第一个同学开始,一个同学先上讲台去看,看完后回到自己的座位,然后下一个同学再上去。要注意的是,回来的同学不许说话。”

在我们还都摸不着头脑的时候,第一个同学走上讲台。他向讲台桌下看了看,然后便笑眯眯地走回了座位。他为什么那么高兴呢?接着,第二个、第三个同学都走了回来,也都是笑眯眯地看着后边的人。随着时间的流逝,我越来越感到疑惑:未来科学家到底是谁呢?

Ifinallyturnedtome.Ican'twaittogototheplatform,curiouslylookattheplatform:thereisafootballinside,thereisamirrornexttofootball,whereisthereanyphotos?Istoodup,whenIwaspreparingtogoback,myvoicecamefromtheteacher:"Doyoulookatitcarefully?"Isawtheteacher,shookhishead,andlookedatthetable:thereisonlythosestillSampleintheWest.Ilookedcarefully,surprisinglyfound:Themirror,myfaceisfullofcuriouspeople,isn'titme?Theoriginalfuturescientistisme!Iamhappytostandup,theteacheralsosaidtome:"Don'tyousayit?"Inoddedandwalkeddown.Lookingatthewonderfuleyesoftheclassmates,Ialsolaughedlikethefirstfewstudents,Iwentbacktotheseat...

Theeventisover.TeacherZhangmadeasummary:"Thisclass,everyoneshouldseethefuturescientists.Intheeyesofthe'scientist',itisfullofknowledgeofthedesireforknowledgeandtheoptimismofallthingsinthefuture.IhopeeveryonecanalsoBeascientist!"Expandall

难忘的课程

一只海星眨了眨眼睛,闪闪发光,我停在繁星之夜天空中,我迷上了才华的梦想场景。

我记得有一种语言类。我们读回读取累积的学习后面。当理解以下词语的构成时,老师对我们表示:“谁现在正在抽水,谁没有出来。”““好的!“我们以同样的方式回答了老师。我觉得当我觉得不安,思考:如果老师谈到小庸,她就不会扣除自己,我该怎么办?由老师们冒烟的同学。悲剧来了老师喊道:“和小洋交谈,你回到面条,然后是什么?”谈到小神站站起来,我的心也抬起头,她抬起头,不。我希望其他学生,我看到了一些和在同一张桌子中低声说,一些兴奋,粉碎牙齿,讽刺,一些左眼,思考......对于我们集团的同学,有些焦虑,有些人谈论小庸的脸是红色的,更有趣的是同学们学习西方国家,画一个十字架祈祷奇迹,我也捏了一下,思考:老师你怎么有一个同学不应该指出?知道她不会回来。我是意想不到的。我是意想不到的,奇迹是真的来了。谈论孩子的勇气,稍微抬起头部,吞咽呕吐:“节日......”节日。“好的,请坐着!”老师很开心,然后说:“世界上没有困难,恐怕我有一颗心,谈孩子会回来,解释她努力工作,付钱,我们看不到别人。使用彩色眼镜看每一个,这是一种不公平的行为,不尊重他人,因为其他人,我希望学生能改变的糟糕我很低,我在我无意中伤害了一个脆弱的心脏,而且我决定看到人们以后脱掉彩色眼镜。

语言课程使我的同学深入遗憾。我深深意识到人们会有缺点,而且会有优势,但它们永远不会完美。

老师漫长而长,在我的耳边不断呼应,不断激励我推进。在未来,生活和工作,无论你有哪个良好的条件,你都必须对待每个人脱掉彩色眼镜,以便受到尊重和尊重他人的欢迎。

“令人难忘的道路600字”

令人难忘的课程

在我的学校生活中,有很多课程,我有一个教训,但我令人难以忘怀。

这是英语课。一开始,刘老师并不希望我们打开教科书,但对学生微笑和盈利:“今天,我会有一个游戏,我需要一个同学合作。”学生很想知道,如何讲英语你必须做游戏。这将在那里。但没有人敢举手。沉默的时刻,一只手放弃了很高,原来坐在第一行中。

老师首先使用一条小手毛巾来调查她的眼睛,她在她能看到它的时候问她,然后把这本英语书拿到了一个同学的位置,并说:“touchitandguess”(触摸,猜测,猜猜猜猜刘英克斯是一瞥,立即返回上帝,开始仔细触摸英文书。她抬起了一会儿,她打破了一笑。最后,她打开了:“isthisanenglook?”(这是一本书吗?)同学听了对她来说,喊道:“是的!(对)刘莹拿了手巾,兴奋地返回座椅上方。

看到这场比赛是如此有趣,学生的兴趣提出,他们跳了起来。我也举起右手。老师喊着我的名字。教师综合征,眼睛的一个小角落。我在我面前黑暗,我只能听到老师的笑声和脚步,我不知道老师想要采取什么。“(触摸触摸,猜测猜测)我听了,用手触摸了这件事。?!HardBangbang,”长“很多角落,每个角落都有更多的指向,它是什么?是的!也许是一颗星。“斯坦斯塔尔?是的!(因为)同学大声回答。我很高兴快乐。我没想到老师再次问:“WhatColousit?youhave3change”(它是什么颜色,你有机会回答。)它是什么颜色的?我想。它可能是因为张力,在我们中可能无法观察到,我浪费了两个机会。哎呀!我只有最后的机会。没办法,混乱!我没有希望问老师:“isitwhite?”(白色?)“是的”。(是)同学确认回答。

比赛结束后,老师要求我们将教科书转到19课。让我们看看文字,哇!文中的谈话是我们只是帮派的内容。结果,课堂上有更多的人,同学的热情非常高。

这个新生的英语课程真的难忘!

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