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中国数学家的故事(中国数学家的故事100字左右)

来源:作文素材网 日期:2022-05-02 20:57:15 浏览:104

“中国着名的数学家的故事”

数学家-Zhoe的故事

Zumang(公元429-500)是我国的时期,河北省县人民。他读了许多天文学,数学书籍,努力工作,艰苦的练习,最后让他成为古代古代的古代奥斯特人,天文学家。

数学Zurong的杰出成就是计算圆周率。在秦汉之前,人们在“一周”的循环率上,这是“古代率”。后来,古代速率误差太大了,周长应该是“周三圆顶直径一,但其余的是不同的。直到三个王国时期,刘辉提出了一种计算圆周-“切割循环”的科学方法,具有正多边形的圆周以近似圆圈。刘辉计算到圆形插值96,获得π=3.14,并指出内部正多边形的数量越多,π值越精确。在祖先的成就的基础上,它已经努力工作,反复计算,获得3.1415926和3.1415927之间的π。获得π分数的近似值,获得批准率,其是密度,其中六个级分是3.141929,这是分子饮食的得分最接近1000内的π值。使用什么方法Zhutong已被用来了解这一结果。如果他根据刘辉的“切割循环”方法设想他,则有必要计算圆圈的形状和1,384。这需要多长时间需要多长时间和多少工作!可以看出,他正在欣赏困难和智慧的治疗。祖传数学家的计算最低结果得到了相同的结果,它已经超过了一千年。为了纪念祖先的杰出贡献,一些外国数学宿舍建议Π=“祖先率”。

在祖先时期的盛大经典经典,坚持从事实上寻求真理,他已经比较了对亲自测量的大量信息的分析,发现过去历的严重错误,并勇敢地改善了准备当他三十三岁的时候,“大生命”中,开辟了一个新的历史时代。

祖先也与他的儿子祖先(也是着名的数学家)安顿下来解决球体体积的计算,以聪明的方式。他们当时使用的原则是:“权力的力量是不可避免的。”这意味着在两个平面的平面中切割两个平行中的两个三维,如果横截面的两个面积相等,并且两个立体卷是相等的。这一原则被称为KavaLalell,但在Zeng之后超过一千年后发现了卡拉。为了纪念保护者的重大贡献,每个人也称这原则是“祖先原则”。

数学家的故事-苏继庆

苏继庆于1902年9月出生在浙江省平阳县的山村。虽然这个家庭很穷,但他可以拯救他父母拯救,并为他去上学。当他在中间中间时,他对数学没有感兴趣。我觉得数学太简单了。数量,后来影响他生命之路的数学。

那是苏继庆的第三天,他学习杨老师杨,曾来到浙江省。老师杨,谁没有说数学,但讲故事。他说:“今天,世界,弱肉,世界”强烈的救济“,我想让蚕对中国。中国死亡的危险是迫在眉睫,振兴科学,发展产业,救恩地图,这里。”世界是崛起,丈夫负责座位上的每一个同学都是负责任的。“他严格的双方,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这个课程的最后一句是:“为了拯救地图,你必须振兴科学。数学是科学的先驱。为了发展科学,您必须学会学习数学。”苏吉庆不知??道多少课,但这种才能令人难以忘怀。

老师杨的课留下了印象深刻,为他的思想注入了一个新的兴奋剂。阅读,不仅要摆脱个人困境,而是为了拯救中国的主要痛苦人;阅读,不仅适用于个人成果,而且为中国国家寻求新生。晚上,苏吉清赶到了对面,整晚都睡了。在教师杨教师的影响下,苏继庆对文学转型的兴趣,现在已经建立了“阅读”,不要忘记拯救国家,拯救国家,不要忘记这本书“。数学椅子,无论是凉爽的夏季冬天,霜冬天雪夜,苏吉庆只知道阅读,思考,解决问题,计算,4年,计算前10,000名学校。现在温州第1(即十)那时候,还有一个几何实践的苏吉庆,写作,用刷子,工作。当毕业毕业时,苏杰清门的家庭有超过90分。

17岁时,苏吉庆在日本学习,并用一年级带着东京高等工业学院,他饿了,渴望渴望。苏锦东早些时候进入了数学研究领域的信念,并在完成研究时写了30多篇论文,并在差分几何形状中取得了显着的结果,并获得了博士学位。在1931年的科学中。在我收到医生之前,苏继庆一直在日本帝国大学的数学。这是当日本的大学准备雇用副教授的待遇。苏吉庆决定返回中国。浙江大学教授回到苏吉庆,生活非常艰难。面对困难,苏继庆的答案是“你有什么要吃的,我愿意愿意,因为我选择了正确的方式,这是一个爱国的光线!”

这是老一代数学家爱国的核心

“中国的小故事”

数学魔术师

在1981年夏天,我在印度举行了心跳竞争。表演者是一个37岁的印度女性,她的名字是Saigana。在同一天,她想与一个具有惊人的心脏的先进电子电脑竞争。

工作人员写了一份201位的大量,并要求23平方米的数量。操作结果,Salgonana报告了对观众的正确答案50秒。为了绘制相同的答案,计算机必须输入20,000个指令,然后计算,花费的时间远远超过SchagonTana。

这个轶事,在国际上造成轰动,Salgitana,被称为“数学魔法”。

最佳数学家故事-苏风

苏继庆于1902年9月出生在浙江省平阳县的山村。虽然这个家庭很穷,但他可以拯救他父母拯救,并为他去上学。当他在中间中间时,他对数学没有感兴趣。我觉得数学太简单了。数量,后来影响他生命之路的数学。

那是苏继庆的第三天,他学习杨老师杨,曾来到浙江省。老师杨,谁没有说数学,但讲故事。他说:“今天,世界,弱肉,世界”强烈的救济“,我想让蚕对中国。中国死亡的危险是迫在眉睫,振兴科学,发展产业,救恩地图,这里。”世界是崛起,丈夫负责座位上的每一个同学都是负责任的。“他严格的双方,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这个课程的最后一句是:“为了拯救地图,你必须振兴科学。数学是科学的先驱。为了发展科学,您必须学会学习数学。”苏吉庆不知??道多少课,但这种才能令人难以忘怀。

老师杨的课留下了印象深刻,为他的思想注入了一个新的兴奋剂。阅读,不仅要摆脱个人困境,而是为了拯救中国的主要痛苦人;阅读,不仅适用于个人成果,而且为中国国家寻求新生。晚上,苏吉清赶到了对面,整晚都睡了。在教师杨教师的影响下,苏继庆对文学转型的兴趣,现在已经建立了“阅读”,不要忘记拯救国家,拯救国家,不要忘记这本书“。数学椅子,无论是凉爽的夏季冬天,霜冬天雪夜,苏吉庆只知道阅读,思考,解决问题,计算,4年,计算前10,000名学校。现在温州第1(即十)那时候,还有一个几何实践的苏吉庆,写作,用刷子,工作。当毕业毕业时,苏杰清门的家庭有超过90分。

17岁时,苏吉庆在日本学习,并用一年级带着东京高等工业学院,他饿了,渴望渴望。苏锦东早些时候进入了数学研究领域的信念,并在完成研究时写了30多篇论文,并在差分几何形状中取得了显着的结果,并获得了博士学位。在1931年的科学中。在我收到医生之前,苏继庆一直在日本帝国大学的数学。这是当日本的大学准备雇用副教授的待遇。苏吉庆决定返回中国。浙江大学教授回到苏吉庆,生活非常艰难。面对困难,苏继庆的答案是“你有什么要吃的,我愿意愿意,因为我选择了正确的方式,这是一个爱国的光线!”

这是旧的高斯高斯,旧的高斯,他出生,发现数学定理。

德国着名的主要科学家高斯(1777?1855)出生在一个贫穷的家庭中。高斯没有谈论自己,一天晚上,当他在计算钱时,当他计算错误时,他看着他的父亲。

在长大后,他成为最优秀的天文学家数学家。他对物理电磁有一些贡献,现在一个电磁单位以他的名字命名。数学家称他为“数学王子”。

当他八岁时,他进入了农村小学阅读。教师教学数学是来自城市的一个人,思考一个贫穷的家乡,一些年轻人,真的很小。他有点偏见:孩子的孩子天生就是白痴,教这些愚蠢的孩子的书不必认真,如果有机会惩罚他们,为这个无聊的生活增加一些有趣的乐趣。

这一天是数学教师情绪的日子。学生们看到了老师的沮丧的脸,心脏在拉,老师今天会抓住这些学生。

“今天你不会想到1加2加3直到100和。谁不能让它成为他不能回家的午餐。”老师告诉这句话并拿起了一部小说。坐在椅子上看着别处。

教室里的孩子们拿起了板岩并开始计算:“1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10...”添加了一些孩子后,然后擦掉板岩上的结果,加上它。这个数字越来越大,很难。有些孩子的小面积有所增加,一些手掌,汗水量被释放。

在不到半小时的时间里,小高捡起了他的石板并前进了。“老师,是答案?”

老师没有举起它,挥舞着胖子,说:“去吧,回去!错。”。他很快就想要回答。

但高盛站着,伸展了老师的石头:“老师!我认为这个答案是对的。”

数学老师最初想要咆哮,但他在整个外表写下这个数字:5050,他惊讶,因为他已经计算出来了,这个数字得到了5050,这个8岁的小鬼是如此快这个值?

高斯解释说,他找到了一种方法,这种方法是古希腊人的方法和中文来计算1+2+3+...+N.Gauss的发现让老师感到害羞,认为他有一个好的有人拥有过去的一切和一个迫使穷人的孩子。他还在将来教书,经常从城市购买一些数学书籍,并借入高斯。在他的鼓励下,高斯将在数学中具有一些重要的研究。数学家:AquiMide,Gauss,ChenJingrun,纳什

介营学家:韩宇,萨特,卡夫卡,钱中舍

教育者:韩宇,张博,陶兴志

化学家:Makiprev发现了化学循环表

物理学家:AquiMide,Gauss,Pasca

天文学家:张恒

军事家;孙武(“孙子艺术”),孙伟(“孙云芳法”),拿破仑,伦敦

政治家;丘吉尔,艾森豪威尔

画家:徐北宏

药物;爱德华,征服天空

音乐家;莫扎特戈斯不是中国人!

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